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81句勤奋好学的王冕阅读答案精选文案集锦

勤奋好学的王冕阅读答案

1、(语):对(令):让(败):弃(委):丢下

2、A.或牵牛来责蹊田。——有时候牵着牛来责怪王冕践踏了他们的田地。

3、送别的诗句:①故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。②海内存知己,天涯若比邻。(勤奋好学的王冕阅读答案)。

4、王冕出自于《王冕传》,作者为明代文学家宋濂。王冕传文言文阅读答案,我们来看看下文的介绍。

5、C.门人事冕如事性。——他门下的人侍奉韩性像侍奉王冕一样。

6、课文是根据我国古典小说《水浒传》改写的,原著作者是施耐庵。我们了解到林冲是个武艺高强、临危不乱、足智多谋、谦虚稳重的人,洪教头是个骄傲自大、鲁莽冲动、有勇无谋的人。

7、我一看就从七点看到九点多,一个晚上我就把一本书看完了,妈妈见我还没睡就说:“怎么还不睡,我都一觉睡醒了!”我这才乖乖地睡觉了。爱迪生说:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”

8、 王冕者,诸暨人,七八岁时,父命牧牛垄上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛。父怒挞之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶狞恶可怖王冕小儿恬若不见。

9、D、这首诗表现了诗人不忘历史教训,忧国忧民的思想感情。

10、《金蝉脱壳》从脱壳前、脱壳中、脱壳后介绍了蝉脱壳的过程,脱壳时身体各部分出来的顺序是背→头→脚→尾。脱壳后变化最大的是翅膀与颜色。 

11、(解析)本题考查对作品的感悟,做好此题,关键在于结合自己的实际并与文本意思相结合。

12、上演京剧和话剧的戏剧场虽然不算大,但场内墙壁上的紫色、暗红、橘色、黄色的竖条纹规则相见,使戏剧场显示出沉静中见跳跃的美感。出人意料的是,这些壁纸竟是由浙江丝绸经过防火处理后织成的。

13、从紧邻长安街的北入口步入大剧院,进门后,便是长达80米的水下廊道。廊道顶部全部采用玻璃天花板,上方的湖水波光粼粼,层层涟漪可以投影在地板和墙壁上,与墙上疏密有致的气泡形装饰相映成趣,让身在其中的人们仿佛徜徉在一个亦真亦幻的“未来水世界”。

14、安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。性卒,门人事冕如事性。时冕父已卒,即迎母入越城就养。久之,母思还故里,冕买白牛驾母车,自被古冠服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑,冕亦笑。

15、一天早上我到彭德怀的司令部去,我注意到有一个我以前没有见过的年轻指挥员。彭德怀看见我瞧着他,便开玩笑说:“那边那个人是著名的赤匪。你认出他来了吗?”新来的那个人马上面露笑容,脸涨得通红,嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿,使他有了一种顽皮孩子相,大家不由得都笑了

16、(2021江苏·宿迁中考)名著阅读(12分)

17、(1)勤劳坚忍(或:吃苦耐劳;积极向上;执着追求等)  麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃   毛泽东 (2)写作手法(写作方法)。(3)示例一:探究《骆驼祥子》祥子的悲剧原因。示例二:探究《骆驼祥子》祥子的三起三落。示例三:探究《骆驼祥子》祥子的辛酸故事等。

18、(2)策略二:借助作者评论。老舍先生在小说结尾评论祥子“他为自己努力,也为自己完成了死亡”。要求:请结合作品中的具体情节,谈谈你对这句话的理解。(4分)

19、水浒故事:武松打虎、杨志卖刀、鲁智深倒拔垂杨柳、林冲雪夜上梁山、宋江杀妻。

20、(2021四川·达州中考)名著阅读(5分)

21、探究专题:                                       

22、(4) 所有的萤火虫都会飞,而且非常小。(   )

23、试题分析:考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。语句“佛像多土偶狞恶可怖冕小儿恬若不见”的意思是:佛像多是泥塑的,一个个面目狰狞凶恶,王冕虽是小孩,却好像没有看见似的。据此,正确的句读是:佛像多土偶|狞恶可怖|王冕小儿|恬若不见。

24、①窃入学舍        ②辄默记        ③儿痴如此          

25、(2)(读·方法)圈点批注法是古人读书时常用的读书方法,阅读《骆驼祥子》也适用此

26、第四段(第7自然段):写王冕处境转机,不愁衣食,但是仍然不断学习。

27、示例3:匡超人,心艳功名泯灭人性者。年少时他心地善良,事亲孝顺,是个淳朴可爱之人。在流落他乡时,他受社会影响逐步发生了变化。在杭州,匡超人遇到了马二先生,并受马二先生的影响,把科举作为人生的唯一出路,考上秀才后,又受一群斗方名士的“培养”,以名士自居,以此作为追名逐利的手段。社会给他这样的道路,他巧妙周旋其间,一步步走向堕落。他吹牛撒谎,钻取功名,卖友求荣,忘恩负义,变成一个衣冠禽兽。

28、说着,汤相公走了进来,作揖坐下,说了一会闲话,便说道:“表叔那房子,我因这半年没有钱用,是我拆卖了。”虞博士道:“怪不得你。今年没有生意,家里也要吃用、没奈何卖了,又老远的路来告诉我做啥?”汤相公道:“我拆了房子,就没处住,所以来同表叔商量,借些银子去当几间屋住。”虞博士又点头道:“是了,你卖了就没处住。我这里恰好还有三四十两银子,明日与你拿去典几间屋住也好。”汤相公就不言语了。杜少卿吃完了酒,告别了去。那两人还坐着,虞博士进来陪他,伊昭问道:“老师与杜少卿是甚么的相与?”虞博士道:“他是我们世交,是个极有才情的。”伊昭道:“门生也不好说。南京人都知道他本来是个有钱的人,而今弄穷了,在南京躲着,专好扯谎骗钱。他最没有品行!”虞博士道:“他有甚么没品行?”伊昭道:“他时常同乃眷上酒馆吃酒,所以人都笑他。”虞博士道:“这正是他风流文雅处,俗人怎么得知!”储信道:“这也罢了;倒是老师下次有甚么有钱的诗文,不要寻他做。他是个不应考的人,做出来的东西,好也有限,恐怕坏了老师的名。我们这监里有多少考的起来的朋友,老师托他们做,又不要钱,又好。”虞博士正色道:“这倒不然。他的才名,是人人知道的,做出来的诗文,人无有不服。每常人在我这里托他做诗,我还沾他的光。就如今日这银子是一百两,我还留下二十两给我表侄。”两人不言语了,辞别出去。

29、穿过大厅,终于看到了国家大剧院的主建筑——歌剧院、音乐厅和戏剧场,三者功能不同,主色调和建筑风格也不尽相同。

30、(3)试题分析:(1)在翻译这个句子的时候,窃指偷偷地,学舍是指学校,这两个关键词各一分,句意完整1分。(2)这个句子中省略句补充完整一分,痴是入迷的意思,何不译为为什么不,这三个关键词各占1分。

31、⑴                                 

32、王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛垄上。窃入学舍听诸生诵书,听已辄默记。暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊(踩,践踏)田,父怒,挞之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬(心神安适)若不见。

33、“白费劲”中“白”的意思是没有效果。“其中有诈”中“诈”的意思是欺骗。“惊慌失措”中“措”的意思是安排、处置。

34、子》中的主要人物样子设计一个阅读探究专题。(2分)

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36、有人牵着王冕家的牛,来王冕家,责怪无人看管的牛践踏了他家的田地。王冕的父亲大怒,打了王冕一顿。

37、(2)祭灶这一天,祥子拉着曹先生回家时,被侦缉队的一个人跟上了,这个人是谁?他做了一件什么事,让祥子的希望再次破灭?

38、②牢狱之灾(或“杀身之祸”;若将这具体化亦可,比如答“被黄文炳告发”或“被蔡九知府捉拿”)。

39、②性格:永不言败。对应情节:保尔重病后,忍受肉体和精神上的巨大痛苦,用生命写成了《暴风雨所诞生的》。

40、你的朋友小明也处于叛逆期,有“叛逆倾向”,请你对他说一段话对他进行劝导。 

41、韩愈说用“敲”好的理由:(1)月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂得礼貌的人。(2)用“敲”更能衬托出月夜的宁静。(3)读起来也响亮些。

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43、⑮15依山而建的几处旧房屋,低矮,灰暗,然而若干年前砌起的每一石每一瓦,仍可见证山村百姓吃苦耐劳炼就的心灵手巧。我站在两扇紧闭的旧门外,凝视门楼上悬挂的旧灯笼。灯笼已褪尽鲜红,染透岁月叠加的沧桑。送我们白菜的老人,就住在这样的门里吗?春风带着寒气,吹皱我的心。

44、⑤我还和姓毛的孤女一起去小吃店,对面而坐。虽吃些简单的面食,但周围都是大人,所以感觉到能和成年人平起平坐,心里还是充满那种自由的快乐。

45、《海底两万里》    鹦鹉螺号(诺第留斯号) 

46、这种坚定的志向,顽强的学习精神,是他后来成功的基石。翻译成现代文:王冕是诸暨县人。

47、他要求学生每天从身体健康、学问进修、工作效能、道德品格四方面问一问自己,以此激励和鞭策自己。①健康是生命之本;②学问是一切前进活力的源泉;③工作能培养我们的责任心,锻炼我们的办事能力;④道德是做人的根本。充分体现了老一辈教育家对学生的关怀和爱护。

48、“莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。”是过渡句,起到了承上启下的作用。

49、A.老舍的《骆驼祥子》不仅刻画了祥子的形象,还描写了样子周围的人物,如残忍霸道的车主刘一步步走向毁灭的小福子、诈骗样子的孙侦探等。

50、安阳的韩性听说了,觉得他很奇异,便把他收作弟子,学习儒学,后来成为通晓儒学的人。韩性死后,他的门人对待王冕就像对待韩性一样尊重。

51、文段是怎样表现红军战士的英雄气概的?请结合内容简要分析。(5分)

52、(1)选段中“可怕的二十七”指的是什么事?

53、示例:探究《红星照耀中国》共产d人的革命信仰

54、示例:探究《红星照耀中国》共产d人的革命信仰

55、___________________________

56、(2)阅读《红星照耀中国》后,你一定从中获得了精神营养,写出书中你最敬佩(喜欢)的一个人,并简要说说理由。(3分)

57、(答案)闻到香气四溢的饭菜,更觉得饥肠辘辘,很想就坐到桌边吃饭,但又怕就成了可笑的话柄,“独立生活”前功尽弃。

58、韩性死后,他的门人像侍奉韩性一样的侍奉王冕。那时王冕的父亲已死,王冕便将母亲带入越城供养。

59、法国著名的科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说______(作品名)。讲述了一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇________(船名)在海底探险的神奇故事。(2分)

60、安阳韩性(5)闻而异之,录为弟子,学遂为通儒性卒,门人事冕如事性。时冕父己卒,即迎母入越城就养。久之,母思还故里,冕买牛驾母车,自被(7)古冠服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑,冕亦笑。

61、⑿我接过面包,手无力地颤抖着,心里涌动着一种酸楚的感觉,不由想起母亲常说我们是一家人,那句话刻骨铭心,永世难忘。

62、(答案)家和家人是永远的大后方,永远的爱和永远的归宿。

63、安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。性卒,门人事(侍奉)冕如事性。时冕父已卒,即迎母入越城就养。久之,母思还故里,冕买白牛驾母车,自被(通“披”)古冠服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑,冕亦笑。

64、(答案)因为家里人多点了一根灯草,严监生觉得浪费,临死都不肯咽气。

65、小题2:试题分析:翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。此句中的关键词有“去”“败义以求生”“委”等。其中“去”古义都是“离开”。“败义以求生”译为“不顾道义来求得生存”。“委”译为“丢下、放弃”,然后把各个词语的意思连缀起来,语意通顺即可。

66、形容名声大的词语:闻名于世、驰名中外、大名鼎鼎、久负盛名、名震天下、远近闻名。

67、①铡美案;狸猫换太子;陈州放粮;铡包勉等。

68、再往内走,就到了目前堪称全球剧场之最的开阔空间——公共大厅。大厅拥有国内跨度最大的穹顶,可以将整个北京工人体育馆笼罩其中。穹顶由名贵稀有的巴西红木拼装而成,明朗大气的深红色调暗含中国传统审美意趣。

69、读完《儒林外史》,班上同学展开讨论。甲说:“《儒林外史》是典型的讽刺小说。”乙说:“不尽然,它也在宣扬传统美德,树立了许多正面形象。”你同意谁的观点?请举例说明。

70、(2)下列作品中,你认为最适合推荐的是(   )

71、他中进士后如实上报年龄,为遭污蔑的杜少卿辩解,可见他是光明磊落、仗义执言的真儒。

72、示例2:我同意乙的观点。作者以高超的笔法讽刺了范进、汤知县等人,也树立了许多正面人物形象。如王冕懂事孝顺,勤奋好学,蔑视权贵;杜少卿仗义疏财,为人至孝。他们都是典型的正面人物。

73、B.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺忠实描绘中国红色区域的第一本著作。作者通过访谈与对话,搜集到大量有关长征的第一手资料,向全世界报道了中国工农红军长征这一举世无双的军事壮举。

74、“乡里小儿”讪笑时,王冕为什么“亦笑”?请发挥想象,写一段文字,再现王冕当时的心理活动。

75、(3)从高凤百般推脱不去做官,可见他是一个淡泊名利的人。

76、____________________________________________________________________

77、(4)《红星照耀中国》一书的“红星”象征着                   。(2分)

78、相媚好:彼此之间很亲热。 无赖(lài):顽皮可爱。卧剥(bāo):趴下来剥。

79、飞行器:直升飞机、热气球、飞艇、直升飞机、航天飞机

80、⑾母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子,示意我可以坐到桌边吃饭。我犹豫着感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉,悄悄地递给我一只面包,说:“你不愿意破例,就吃面包吧,只是别饿坏了。”

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