最美班级简介50字

1、代入：你不是要可爱吗？直接把你们班代入童话就好了。如果你们班男生多还可以用七个小矮人和白雪公主的故事呢！

2、欢迎进入58班！两年来，我们一起学习生活,互相帮助，互相激励，班级总成绩全校名列前茅；我们乐观向上，积极参加志愿者等校内外活动；我们怀揣梦想，勇往直前，期盼更加美好的明天！请您投上宝贵一票，谢谢！

3、这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。总之，这是一个班风纯正，学风优良的班集体;是一个温暖、和谐、进取、团结、向上的班集体。

4、比喻：夸张一点，说你们安静学习的时候，只能听到心跳声，就像蹦迪(最美班级简介50字)。

5、　　评比活动要求最美班级须做到，教室内外地面、墙面、窗户干净、无污渍，天花板无蜘蛛网；桌椅无损坏，排列整齐，桌面无乱涂乱画，书籍摆放有序；讲台台面整洁干净、多媒体设备、黑板等无杂物，无积灰；教室电器、开关等无损坏、无积灰，窗帘统一挂放；劳动工具干净，摆放整齐，垃圾桶内垃圾不超过三分之二；教室内外张贴有序且无过时张贴物；大课间、集队快、静、齐；上课、晚修期间坐姿端正、纪律有序。主题鲜明，彰显班级特色，设计美观、整齐的，予以特色。

6、六(3)班的班级布置注重绿色环保，把植物请进教室，让它们为我们净化空气，让我们在紧张的学习过程中，睁开眼就能看到满眼的绿色，缓解眼睛的疲劳。

7、我们是2012届唯一由来自河北省各地市的学生组成的班级，38个人，38颗心，四年前我们从四面八方来到这里，我们都拥有同一种梦，我们都在同一个家。

8、2105班是一个富有朝气、积极向上的集体。班上48个孩子犹如48颗璀璨的繁星点缀着浩瀚的夜空,闪烁着无限的热情。活泼可爱是我们的天性,团结友爱是我们的美德,勤奋刻苦是我们的班风,勇敢创新是我们的追求。班级就是我们的家,在老师的辛勤培育下,我们一定能快乐成长。

9、良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，班级都会根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生在班集体中受到教育。课后组织学生为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如：每天佩戴红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，让表现优秀的作示范员，享有检查的资格，去督促做得不够好的同学。这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到一只垃圾铲、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责。(最美班级简介50字)。

10、我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助每一个形学生，为班级多做一点实事，完成好各项工作，如大扫除、班级活动等。

11、永无止境地进取心催促我们奋进我们班取得了可喜的成绩，多次被评为卫生先进班集体，各项活动先进班。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，在我和全班同学的共同努力下，我班在各方面取得了较为突出的成绩，在学校的行为规范标兵班活动中，我班每月都能在年级中名列前茅。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高，取得的成绩也较为突出。班集体也终于形成了学生积极上进，热情主动;师生关系、老师家长关系融洽，友好和谐的的良好局面。今后，我们会更加努力，百尺竿头，更进一步。

12、分析：这里只需要对初二(1)班做一个简单概括，“团结活泼”是对班集体的整体形容。

13、在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、故事会、跳绳比赛、歌咏活动等等，同学们在实践中多锻炼，发挥自己的才能。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。

14、第二是独立的人格。在规矩与自由之间善于调适自己，既服膺于真理，又具有独立的批判性思维。

15、重复:这个班疯疯癫癫，这个班洒洒脱脱，这个班踏踏实实。。。。。。

16、符合以上八项要求，每个月进行评分，可以根据得分多者奖小红花。 

17、我们二(2)班是一个独立、自主、团结的班集体！

18、龙行中队班级文化建设各大版块分别以“龙”字命名。

19、在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到事迹吧，根据范围的不同，事迹可分为集体事迹和个人事迹。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是我为大家收集的小学最美班级主要事迹材料(精选5篇)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

20、多姿多彩的活动丰富我们生活在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。如我们开展的《智慧树》电视节目模拟大赛活动，利用数学题提问和同学们连线活动，而且我们还用视频让同学们感受做演员和导演的感觉，深受同学们的喜爱。前几天我班开展的庆六一双簧表演《如此双簧》和《武松打虎》让我看到了孩子的另一面，使我感觉到小孩子的可塑性很高，关键在于培养。我把视频资料在多媒体展示给同学们时，小导演和演员们是那么自豪!从而我也觉得要给孩子们创造这样的机会，来展示自己的各方面的才艺。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。

21、班主任老师常对我们说：先做人再做学问，而且做人要懂和气，做学问要有霸气。306全员上下一直秉持这一方针，一切以德为先。同时在班主任以及每一位老师身上我们看到人类灵魂工程师的师德，在同学们身上，我们看到美好品质的种子正在生根发芽。我们也看到，306正在更好地努力践行着德、智、体、美、劳的全优发展。

22、这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。

23、最美班级成就最美学生，这样的学生群体应该具备这样的特征。

24、我们的环境布置是富有教育性的。走进教室，映入眼帘的就是醒目的班级愿景、班训、班风以及个性化班名。班级的爱心图书角，成为了学生们阅读、交流的场所

25、在我班的宣传后墙上，有“每天告诉自己，我能行”的标语;有“紧握年轻，打造梦想”的激励;有“临渊羡鱼，不如退而结网”的警示;有“每一次攀升，都是历练后的喜悦”的鼓舞，大家每天进班后便会积极开始新的一天!高三开始，在我班的门上贴上了“目标在召唤，我要拼”“梦想在前方，我要冲”的口号，这不是一句简单的口号，更所是306班迈向胜利的斗志宣言!

26、开展“让每一面墙壁说话”的活动。教室是一个学习的场所，所以选择了具有激励、教育意义的标语传送浓郁的书香。同时还粘贴了很多“励志”牌、标语，让同学们进入教室就可以感觉到浓郁的动力，并认真投入学习；

27、班主任寄语：气有浩然，学无止境，海到无边天作岸，山登绝顶我为峰！

28、校园冬季由于下雪，文化广场的地面会结上厚厚的冰面，为老师同学带来不便，每当这时，306班积极响应学校号召，全员出动，发扬累并快乐着的精神，拿起工具进行铲雪活动，活动结束后，同学们会冻得脸通红，会腰酸背痛，但看到老师同学们可以方便安全地行走，我们满心喜悦。

29、保证教室“地无纸屑、窗无灰尘、门无杂物”,创造一个整洁的学习环境。

30、“天生我才必有用，千金散尽还复来！”愿少年们以梦为马，不负韶华！

31、　　经校德育处、校团委、各级部检查评比，共选出6个最美班级、18个示范班级。

32、班级文化是一个班级的灵魂，它有着“润物细无声”的教育力量。为营造多姿多彩、积极向上的班级文化氛围，长沙麓山国际实验小学四年级各班师生出谋划策、自主设计、精心布置，让教室“每一面墙”都成为了无声的“导师”。各中队以不同形式展现了鲜明的主题文化，每一间教室都充满着浓浓的文化气息与风采各异的创新氛围。

33、在全国举行的各项学科竞赛中，我班同学积极参与，获得多项荣誉，值得一提的有：张轶涵、杨斌、腾格勒、李永超、施雨其、张超、李燕杰、弓泽华、刘家鑫、王玮琪、宋一鑫、张莹等同学，他们在国家、省级各种竞赛中分别获得三等不同奖次。

34、学校政教处安排的值周活动和教学楼清扫活动，我班总是能体现出工作有思路，有效果的特点，大家不会因为活儿的辛苦和劳累而有任何偷懒和懈怠的情况，而是积极工作，全力配合，受到领导和各个办公室老师的夸赞和认可。

35、我们班取得了可喜的成绩，每月的量化积分都是第一名。我班尤其重视班级文化建设：以“比勤奋、比努力、比汗水、比成绩”为班训，调动一切积极因素创建和谐、向上的班级文化氛围。

36、珍惜时间：抓紧时间完成作业，做时间主人。