夸张句大全优美20字

1、C.这是一首写景的五言律诗，表现了作者置身寂静、清幽、空灵的胜景中，心灵受到感染与陶冶的一种心境。    

2、A．这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。

3、花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，容不下它们藏身。

4、《社戏》的作者是鲁迅，字豫才，浙江绍兴人，他是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。本文选自他的小说集《呐喊》。

5、人教版1-6年级数学知识点汇总 可下载可打印

6、舒服—舒适 牢固—坚固 空隙—间隙 均匀—平均 出名—有名(夸张句大全优美20字)。

7、如果要把图片的内容说清楚，我们可以把看到的、听到的、想到的都写下来。

8、　　这种雾不是一片一片的。是整个的。除了你自己的身体，其余的全是雾。

9、王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是：海内存知己，天涯若比邻。

10、只要有像李广那样的猛将来戍守边关，胡人的骑兵就不敢越过阴山南下入侵了。这句话表达了诗人希望朝廷任用良将，早日平息边塞战争，使国家得到安宁，人民过上安定生活的美好心愿。

11、《走月亮》是一篇充满诗情画意的散文，描写了阿妈牵着“我”的手在云南洱海边的月光下散步的场景。“啊，我和阿妈走月亮”一句贯穿全文，是全文的线索，这句话在文中出现了4次，这种修辞手法叫反复，表达了“我”和阿妈走月亮时的兴奋、愉悦、幸福。

12、C．六两句书写诗人主观感受，一个“悦”字表现作者从中感受到的欢悦，“潭影空人心”，表现诗人精神上完全消除俗念，获得愉悦的内心感受。

13、莫妒他长，妒长，则己终是短。莫护己短，护短，则己终不长。

14、它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢?

15、我邀请李明和我一起去表演节目，没想到碰钉子了。在人生的道路上，很少有人不栽跟头。

16、请将首联所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。

17、从修辞，词语，思想感情，表达方式等方面分析。

18、小学语文1-6年级(下册)课外阅读书单推荐，值得收藏！

19、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。这句话是比喻句，我也会写：

20、②二八月，乱穿衣。释义：初春和初秋时天气反复无常，时而冷，时而热，人们会根据冷热情况穿不同的衣服。

21、答：用典故；这是隐喻想做官二没有途径，言外之意就是希望张丞相能助一臂之力。

22、形容时间短的词语：须臾、霎时、刹那、瞬间 顿时、一瞬间、一刹那

23、原来心疼，是这样的；催眠自己，告诉自己，有幸福。

24、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼绚丽的云。

25、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

26、“下面是一个小组的问题清单和对问题的讨论？

27、老师的教导，像阳光，洒向我们心的角落；像清风，吹散我们心底的阴霾；像钥匙，打开我们知识的大门。

28、⑵请用自己的话描述划线句子所展现的画面。(2分)

29、秋天到了，稻子笑弯了腰，高粱激动的涨红了脸。

30、有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。

31、有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。

32、摇头晃脑/焦头烂额/手疾眼快/手忙脚刮/眉开眼笑/头重脚轻/

33、《小木船》一文围绕“小木船”写了“我”和陈明之间从形影不离到友谊破裂，最后重归于好的过程。让我明白了朋友间要相互谅解，做错了事，要及时向对方道歉，这样，才能增进友谊。

34、成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。

35、谁捧起花的脸庞，让岁月美的黯然神伤。——那焉《晨光搁浅》

36、未卜先知:没有占卜便能事先知道,形容有预见。人物：姜子牙封神演义未卜先知 

37、画面：迷人的秋夜，阿妈牵着“我”，在月光下，沿着乡间的小路，沿着小溪走着走着……人和美丽的月光、潺潺的流水、芳香的山草、野花，构成了一幅美妙的乡村夜景图。

38、天下兴亡，匹夫有责。释义：国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份责任。

39、离别时挥手告别的动作表现了依依惜别的心情；马鸣犹作别离之声，衬托了离情别绪。说明：意近即可。

40、《回延安》选自《贺敬之诗选》，作者贺敬之。现代著名革命诗人、剧作家。1945年，他和丁毅执笔集体创作我国第一部新歌剧《白毛女》，获1951年斯大林文学奖。

41、 “大同社会”是各尽所能，即  力恶其不出于身也，不必为己。

42、文质彬彬：原形容人既文雅又朴实，后来形容人文雅有礼貌。

43、　　那个巷子里的酒真香。—— 那个巷子里的酒香得十里外都可以闻得到。

44、有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。

45、故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。

46、这首诗抒发自己想得到录用施展政治抱负，希望有人引荐的心情。杜甫的《登岳阳楼》感身叹世，表现贫病困顿中的诗人忧时忧国的情怀。

47、曾听人说，回忆是一座桥，却是通向寂寞的牢。

48、为着品德而去眷恋一个人，总是一件很美的事。——柏拉图

49、一年级｜二年级｜三年级｜四年级｜五年级｜六年级

50、下列对《送杜少府之任蜀州》赏析有误的一项是(2分)(D)

51、形容老年人的:容光焕发、鹤发童颜、慈眉善目、老态龙钟步履蹒跚、白发苍苍、老当益壮等。

52、④等了一会儿，西门豹……又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。

53、最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子是：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。  

54、王勃的《送杜少府之任蜀州》在叙将别之时，气势宏伟，已寓不必伤别之意，为下文抒情情奠定基调的诗句是：城阙辅三秦，风烟望五津。 

55、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。

56、贡(贡献)览(游览)跨(跨越)晴(晴朗)奇(奇怪)驱(驱赶)跨(跨越)

57、图书室里的书可多啦，有童话书，有科学书，有漫画书。

58、表明卖炭翁贫困的句子是：卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。

59、这是一首送别诗,既交代送别地点又虚写前途景物的诗句是:城阙辅三秦,风烟望五津。

60、★妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝，蒙上头,大气都不敢喘。

61、《我家的杏熟了》一文中奶奶“分杏”这件事情对我的影响是让我学会了与人分享。

62、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

63、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。

64、心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，辉映出一个缤纷的世界。

65、友谊是你受伤时的一张创可贴，友谊是你劳累时的一杯清茶，友谊是你摔倒时伸出的一只温暖的手，友谊更是雨天为你撑起的一把伞。

66、过了几天，仙人球上的花骨朵露出两瓣洁白的花瓣，像要挣开蛋壳的小鸟，十分惹人喜爱。

67、仙人掌是黄沙中的碧玉，是枯海中的岛屿，是荒漠上的英雄；它们给炽热如焚的沙漠，带来了生机，带来了繁荣，也带来了神秘的希望的色彩。

68、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。

69、③但在当时的阶级社会中这只是一个不能实现的空想，也是作者隐逸、逃避现实的思想反映

70、球球跌跤，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头。

71、《纪昌学射》一文根据《列子·汤问》相关内容改写而成，纪昌按照飞卫指导的方法，先练眼力，后来成为百发百中的射箭能手的故事，说明：无论学什么技艺，都要从它的基本功入手。

72、★爸爸像热锅上的蚂蚁，急得团团转。一会儿坐下，一会儿又站起来来回踱步。

73、王戎七岁的时候,曾经和许多小孩一起玩耍。他们看见路边李树上果实累累，压得树枝都弯下去了,许多孩子都争先恐后地奔过去摘李子,只有王戎没有动。有人问他为什么不去摘李子,王戎回答说:“李树在路边竟然还有这么多李子,这一定是苦李子。”摘来一尝,的确如此。

74、小溪永不止息奔向大海是一种坚持；野草冲破乱石钻土而出是一种坚持；梅花不畏严寒迎风怒放也是一种坚持。

75、秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来，又悄无声息地走开。

76、词的上阕通过描绘缺月、疏桐、孤鸿等景物,渲染了凄清孤寂的氛围。

77、示例1风：外面电闪雷鸣，狂风卷积着乌云压了下来，一会儿工夫，大雨下起来了，霎时天昏地暗。小狗听到响声，顿时站起来，警惕地望着门口，过了一会儿，它才安静下来。

78、(7)写食马者愚昧无知的句子：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

79、砍倒竹子,开辟出一条小路,往下露出一个小潭,潭水格外清凉。