优秀教师的教育箴言1000条

1、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

2、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

3、以健康、积极、向上的人格特质影响学生的人格，以执着、坚韧、争先的价值追求成就学生的价值。

4、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

5、教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱，它还必须培养学生劳动的习惯。

6、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

7、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

8、19)让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

9、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

10、　　本书是特级教师吴非关于“课堂”的思考笔记。作者以数十年课堂实践为基础，对“课堂”这一教育教学的中心环节，对于课堂教学的各个环节，教师在课堂上的言行举止，师生的互动，课堂教学的任务与价值、教师的修养与学习，等等，皆进行了系统、深入、细致的反思和剖析，探讨“教师为什么要教、怎样教，课堂上究竟发生了什么”。

11、如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。

12、知识的细节是很容易忘记的，一旦需要它们，又是很容易在书中查到的。所以，把精力放在记住知识的细节，既吃力又无价值。假定你把课堂上所学的这些东西全忘记了，如果结果是什么也没有剩下，那就意味着你是白受了教育。

13、要对你从事的工作保持热爱，你热爱了以后，就会觉得所做的事情不会感觉到苦，不会感觉到累，每天的生活都是非常的精彩。我们所做的是教师的工作，我们面对的就是学生，所以你要在心里面永远装着学生，这样才会把工作做好。

14、每一个孩子都是伴随着问题成长的，每一个父母也都是伴随着问题成长的，不碰到问题的孩子是找不到的，不碰到问题的父母也是找不到的，关键是要像那些优秀的父母们那样静下心来找到解决问题的办法。

15、教师应该学会思考。思考如何写好每一份教案，上好每一堂课，运用好一种科学的教学方法。思考课堂上每一个细节，每一个教学步骤安排要合理恰当。课后，更重要的是反思教学，不断地去修正自我。教学过程还应该是教师自我不断变化提高的过程。没有思考，教学行为是盲目的，不科学的。

16、给学生打开一片天空，就是给自己开创一个世界。

17、三尺讲台，站出学生榜样，若无诚，则误人子弟。半截粉笔，写就学生未来，若无信，则贻害无穷。

18、教师一字一句温馨和智慧的话语，能让学生感受到来自于教师的关爱重视指导和欣赏，这是教师职业所独具的人性感召力。这是教师职业的大爱带来的人性美！

19、今天许多家长和老师唯恐孩子虚度光阴，驱迫着他们做无穷的功课，不给他们留出一点儿玩耍的时间，自以为这就是尽了做家长和老师的责任。卢梭却问你：什么叫虚度？快乐不算什么吗？整日跳跑不算什么吗？如果满足天性的要求就算虚度，那就让他们虚度好了。

20、9)教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

21、教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。

22、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

23、诚信如一轮明月，柔柔地普照万物；责任似一泓清泉，默默地滋润大地。

24、8)一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。

25、Teachersalwaysreallygodtelevsion,trulyaguiderofthekingdomofheaven.

26、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

27、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。

28、老师你好，我女儿的成绩在你的教育下，起色很大，多谢你!

29、身正、言正、行正，教师之本；爱心、关心、用心，教师之德。

30、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。

31、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。

32、她在我们团队当中做的一个非常好的榜样，也就是他对语文对教育的一种热爱，这份初心一直没有丢。工作24年，她始终保持这样一份对学科教育的投入，非常热爱的心态。

33、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

34、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

35、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

36、生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克

37、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。

38、2)语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;

39、愿温馨喜悦与幸福如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光我们最爱的老师！

40、9)尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

41、获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。

42、　　苏霍姆林斯基，一位享誉世界、影响中国几代教师的的教育家。中国优秀教师几乎无人不读苏霍姆林斯基。苏霍姆林斯基一生写下40多本书、600多篇论文，1000多篇童话、故事和短篇小说。他的著作被誉为“活的教育学”。本书是打开苏霍姆林斯基这部巨著的一把钥匙。是优秀教师案头常备之书。

43、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

44、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

45、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。——何小花

46、用爱心启迪孩子的心灵，用点燃孩子的智慧。    

47、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

48、用爱心去塑造，用诚信去感召，用人格去熏陶。

49、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

50、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

51、到了大学阶段，自由时间就更重要了。依我之见，可以没有好老师，不可以没有自由时间。说到底，一切教育都是自我教育，一切学习都是自学。就精神能力的生长而言，更是如此。

52、6)我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。

53、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

54、以优秀文化滋养人，以高尚品德塑造人，以奉献精神感染人。

55、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

56、13)当我是孩童时，我爱着我的老师妈妈。当我成了一名幼儿老师时，我爱着我的宝贝。

57、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

58、搏击、追求可以显现一位教师的心底呐喊和风采，激发、鼓励可以显现一位学生的心底期盼和才华。

59、守诚信做人，人显善美；尽责任做事，事显完美。

60、阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师，您的教诲如春风，似润雨，永铭我心。

61、　　我来学校工作后，很早就听说陈勇老师：他的多元化教学方法、信息化考评方式和交互式教学活动，深受学生喜爱，广受外校同行关注，是学院年轻教师公认的“成长导师”，连续两年被评为“我最喜爱的老师”。

62、别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;您的身影，常在我眼前浮现;您的教诲，常驻在我的心田……

63、　　家校合力共促儿童成长被公认为是儿童教育的不二法宝。然而，在具体实践中，学校与家庭、教师与家长的沟通总会在多个环节中出现断裂。家长在何时、何处、如何又从哪些细微层面就孩子问题与教师进行沟通，成为他们最为关心的内容。《致家长：教师给幼儿家长的建议》从教师角度为家长提供指南，内容涉及从选择幼儿园到准备升入小学等幼儿生活的多个重要话题，旨在为家长提供切实指导，让家长了解优秀幼儿教师的想法。

64、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

65、责任为基，质朴土壤托起参天树木；清白为底，无华纸上绘出绚烂华章——教书育人，以身范之。

66、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。

67、一个孩子就是一本书，要想读懂他，就得走进他们心灵。

68、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

69、1)孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。