孝心名言书签

1、父母恩情似海深，人生莫忘父母恩，生儿育女循环理，世代相传自古今，为人子女要孝顺，鸟兽尚知哺乳恩，父母本是亲骨肉，爹娘不敬敬何人，养育之恩须图报，望子成龙梦成真，孝顺家风世世传，绵延不绝代代兴。

2、我们有谁看到从别人处所受的恩惠有比子女从父母处所受的恩惠更多呢？——色诺芬

3、弟子入则孝，出则弟。——出自(春秋)《论语·学而第一》。

4、智慧、友爱，这是照亮我们的黑夜的唯一光亮。——罗曼·罗兰

5、在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。——培根

6、一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆!——高尔基

7、孩子是父母带到这个世上的，但不是为了父母而活，当然了孝顺父母是一定的。在电视上看到这句话，非常赞同。

8、老年人犹如历史和戏剧，可供我们生活的参考。——西塞罗　　

9、1936年10月19日清晨,七岁的我从沉睡中醒来,觉得天色也不早,阳光比往常上学的时亮多了。我十分惊诧:保姆许妈为什么忘了叫我起床?我连忙穿好衣服,这时楼梯上响起了轻轻的脚步声,许妈来到三楼,只见她眼圈发红,却强抑着泪水对我说:“爸爸没了,侬现在勿要下楼去。”我没有时间思考,不顾许妈的劝阻,急忙奔向父亲的房间。父亲仍如过去清晨入睡一般在床上,那么平静,那么安详,好像经过彻夜的写作以后,正在做一次深长的休憩。母亲流着泪,赶过来拉住我的手,紧紧地贴住我,像是生怕再失去什么。我只觉得悲哀从心头涌起,挨着母亲无言地流泪,父亲的床边还有一些亲友,也在静静地等待,似乎在等待父亲醒来。时钟一秒一秒地前进,时光一点一点地流逝,却带不走整个房间里面的愁苦和悲痛……

10、互相赠送礼物的家庭习惯有助于增进父母与孩子之间诚挚的友谊。其主要意义并不在于礼物的本身，而在于对亲人的关心，在于希望感谢亲人的关心。——伊林娜(孝心名言书签)。

11、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子

12、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子

13、一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。——(意大利)亚米契斯

14、父在观其志，父没观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。

15、母虑孤儿苦，孀帏忍寂寞。《劝孝歌》慈乌尚反哺，羔羊犹跪足。

16、老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——(法)司汤达

17、礼貌是青少年应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

18、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——(美国)罗素

19、失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。

20、贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。——《吕氏春秋》

21、所有杰出的非凡人物，都有出色的母亲。——狄更斯

22、黄昏，你把清晨驱散的一切收集回来；羊群归棚，孩子回到母亲身边。——萨福

23、《格言对联》有子且勿喜，无子固勿叹。〖唐〗韩愈人见生男生女好，不知男女催人老。

24、那些博得了自己子女的热爱和尊敬的父亲和母亲是非常幸福的。——伊林娜

25、——子曰失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。——老舍爹娘面前能尽孝，一孝就是好儿男；翁婆身上能尽孝，又落孝来又落贤。

26、——孟子父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子事，孰为大？事亲为大；守，孰为大？守身为大。

27、注释：父母疼爱我，做到孝有什么困难呢；父母厌恶我，仍尽孝，才为贤德。

28、我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨战争。——罗斯福

29、我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨战争。——罗斯福

30、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

31、亲所好，力为具;亲所恶，谨为去。——残自(清)李毓秀《弟子规》。

32、——孟子父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子事，孰为大？事亲为大；守，孰为大？守身为大。

33、鲁国的大夫孟懿子问孔子怎样才算是孝。孔子说:“行孝就是不要违背礼的准则。”樊迟给孔子驾车，孔子告诉他说：“孟懿子问我怎样才算是孝，我告诉他说，不要违背礼的准则。”樊迟说: "这是什么意思呢？”孔子说：“生，事之以礼；死，葬之以礼；祭之以礼。”

34、单从顺从还是违逆的角度来评判孝与不孝、忠与不忠是不科学与严谨的。

35、孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子

36、《好的故事》中，原来，这梦境中美的人，美的事，美的景，不禁让鲁迅感叹“有你，真好！”那么，此时在你的脑海里，有没有这美的人、美的事、美的景浮现呢？请你模仿《好的故事》第五自然段，写一个场景。

37、通过本期道德讲堂，使同学们了感受到中华民族传统孝道文化的深厚内涵，激发了同学们学习传统文化的热情。同学们纷纷表示将传承经典，弘扬美德，提升境界，并承诺常怀感恩之心，真正做到孝敬父母。学校将继续开展道德讲堂活动，引导更多的师生成为道德的传播者、实践者和受益者。

38、一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。——高尔基

39、世俗所谓不孝者惰其四支，不顾父母之养，一不孝也;博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也;好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也;从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也。——孟子

40、你希望子女怎样对待你，你就怎样对待你的父母。　　——伊索克拉底　　

41、夏季来临，暑期将至，为坚持“预防为主”的原则，贯彻“生命至上”的理念，切实做好未成年人安全教育工作，活动现场还布置了“爱助成长·护苗行动”一系列生命安全教育知识宣传展板。这些安全知识包含出行交通安全、防溺水安全、消防安全、防范家庭暴力、防范校园暴力、性侵害预防与自我保护等很多方面，跟小朋友们的日常生活、学习息息相关。镇、村妇联执委带领家长和小朋友们共同观看和学习了展板上的知识，通过常见的典型案例、通俗易懂的知识讲解，在轻松愉悦的氛围中为在场的少年儿童和监护人上了一堂安全教育课，有效提升了少年儿童的安全意识和自我保护能力，营造平安村居环境，守护少年儿童生命健康。

42、劳苦莫教爹娘受，忧愁莫教爹娘耽。——出自《劝报亲恩篇》。

43、要用希望孩子对待你的方式去对待父母。——苏格拉底

44、爱国主义深深扎根于人的本能和感情之中。爱国主义则是放大了的孝心。——戴达菲尔德

45、在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。——培根　　

46、还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀温暖着凝聚在我们心灵深处的意向！

47、对孩子来说，父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。——罗素　　

48、爱国主义深深扎根于人的本能和感情之中。爱国主义则是放大了的孝心。——戴达菲尔德

49、孝子亲则子孝，钦于人则众钦。——林逋《省心录》

50、选自《论语》。孝顺父母、顺从兄长，这就是仁的根本啊！

51、    通过本次道德讲堂，同学们对家风家训有了进一步了解，深刻感受继承和弘扬中华传统美德的重要意义，践行社会主义核心价值观，营造传承良好家风家训的氛围。

52、第六组同学带大家玩起了有趣的“勤”字飞花令、通过古诗吟诵，分享家风故事展示研究成果。

53、母亲，是唯一能使死神屈服的力量!——前苏联·高尔基

54、如果有一天，你在街上碰到了你的前任恋人和他的新欢在一起，请不要心酸!因为自小我们的父母老师就教我们要把旧玩具，捐赠给比自己更不幸的人!

55、白杨秋月苦，早落豫章山。本为休明人，斩虏素不闲。

56、礼节是所有规范中最微小却最稳定的规范。——拉罗什神福科

57、儿子纵然有七个，母亲仍是很劳苦。小小黄雀宛转鸣，声音悠扬真动听。

58、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——(法)拉法格

59、                                                      

60、人皆为父母所生养，作为子女应当诚心尽孝道。身为人之父母，应当“知止”在以仁慈之心关爱子女、教养子女上。

61、对父母保持最崇高的敬意、感恩他们如苍天大海一样的恩德，并且在他们年老体迈、患病受伤的时候给予回馈、照料。这样的行为只有人类所独有，这就是孝的基本内涵——是古人对人生的深入思考后得出来的最为质朴、也是最具光辉与普世价值的结论:人，都是会老的。除了早夭的与死于非命的人，谁会希望自己在风烛残年的时候凄苦无依？在冷漠无助中悲惨谢幕、离开人世？孝敬父母、关爱长辈实际上就是善待自我的明天与未来。

62、爱在左，心在右，在我生命道路的两旁，随时播种，随时开花。

63、即使是孩子，也有一个人格，也是一个独立的人，这个前提必须明确，孩子决不是父母的所有物，他的人格是构成社会的组成部分之这一个人格必须用充沛的爱来培养。