集腋成裘的拼音和意思

1、集腋成裘和聚沙成塔与“骐骥一跃,不能十步；驽马十驾,功在不舍”共同蕴涵的哲理①抓住时机，促成质变。②要重视量的积累。③量变是渐进的、不显著的变化。④要重视事物的质变。

2、出自:清·蒲松龄《聊斋志异·聊斋自志》：“集腋为裘，妄续《幽冥之录》。”

3、出自：《妙法莲华经·方便品》：“乃至童子戏，聚沙为佛塔。”意思是儿童玩沙子也可以聚沙成宝塔。

4、我想，今后无论是她在献平国学书院的继续学习中，还是她在其他的学习中，她都会记得她在献平国学书院收获的道理——一分耕耘、一分收获。也希望她永远会记得书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

5、创新生源准入标准：语文大综合招收的是开学六年级的学生，且都来自书院内部，孩子们都经历了五年的在校学习和至少一年高密度的书院的国学和阅读写作的学习，更易在老师引领下实现大量积累之后的高效整合提升。

6、之所以出现这样的错误，有这么个缘由。上初中时，背诵这首词，是按照一本课外读物《唐诗宋词选读》的注音，读“jiàn”，这本来是正确读法，但我却忽略了这是一个多音字，顺势在读《红楼梦》时，也把贾府的家庙铁槛(这里应读“kǎn”)寺，读成了铁“jiàn”寺。直到有一天在南校区下课后，和中文系主任靖志茹大姐聊天儿，我和靖大姐都是铁杆儿的红迷，只要在一起必谈《红楼梦》，从作者到故事情节，从荣国府到大观园，从怡红院到芦雪庵，从宝玉黛玉到史湘云薛宝琴。那天忽然聊到了铁槛寺，我脱口错读为“铁jiàn寺”。靖大姐一愣，马上用非常优美的声调纠正我，“错啦！是铁槛(kǎn)儿寺！”然后哈哈大笑。我当时就脸红了，于是马上改正。可是因为我没有进一步对这个字进行深入研究，更没有想到这是个多音字，结果又在读晏殊这首晏殊《蝶恋花》时，把首句“槛菊愁烟兰泣露”第一个字错读成“kǎn”，并于课间一时兴起给学生们朗诵了一遍，于是就引出关同学给我的那段QQ留言。(集腋成裘的拼音和意思)。

7、经过许多人集腋成裘的努力，许多贫苦家庭的生活才得以改善。

8、(示例)：如今弄多少是多少，也只好是集腋成裘了。

9、释义：(山势等)坡度很大，直上直下的：这个～的山峰连山羊也上不去。(集腋成裘的拼音和意思)。

10、意思：一点一滴地积累起来，就会由少变成多。

11、意思是江河里的水，不是从一个源头流下来的，价值千金的白色狐裘，也不是由一只狐狸腋下的白毛积成的。狐狸虽不见有纯白者，然将一只只狐腋下的一小块纯白毛皮，聚集起来之后，便可缝制成一件纯白狐裘，轻柔难得，至为珍贵。

12、(用法) 比喻积少成多；积小成大。用来形容注意点滴的积聚；包括把众人的力量集合起来；把少量的钱财、物质聚拢来。一般作主语、谓语、宾语。

13、(近义词)滴水成河、日积月累、铢积寸累、涓滴成河、众志成城、集腋成裘、聚沙成塔、寸积铢累、积水成渊

14、释义：黑曜石(Obsidian)是一种常见的黑色宝石，又名天然琉璃，是一种自然产生的琉璃，通常呈黑色。

15、常有人说朗读英语可以瘦脸，这是真的，比打瘦脸针更有效，肌肉锻炼成型要比用肉毒破坏肌肉而瘦脸肯定是更健康更持久，这个肌肉成型可以想见没那么容易，就像练马甲线、肱二头，没一两年肯定出不来效果。口腔肌肉也需要训练，练到接近“美国肌”、“英国肌”了美英抑或英英发音也就到位了，这也体现了口语练习为什么没有捷径，只能通过大量、反复、长期训练才可获得的原因所在——肌肉塑造过程本就是缓慢的。

16、我没去特别总结过发音位置技巧，但是在纠音过程中为了给小伙伴方向性建议，我也会琢磨并总结某个发音舌型、口腔张开幅度，也会找相似的中文发音做参考帮助小伙伴练习。音标一定是基础，音标的标准化发音会直接影响字、词、句的发音。

17、该成语出自《慎子·知忠》：“故廊庙之材，盖非一木之枝也；粹白之裘，盖非一狐之皮也。”

18、疾言厉色，拼音是jíyánlìsè，意思是说话急躁，脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。

19、定期定额的投资，是一种集腋成裘的投资理财方式。

20、(解释)也说众心成城。万众一心，像坚固的城堡一样不可摧毁。比喻大家团结一致，力量无比强大。

21、我的声音很局限，常常配妈妈的角色，很多内容很感动，导致常常母爱泛滥，配音配成哭戏。建议可以找自己喜欢的电影配音，与自己声线接近的人物配音，另外有每日一句，适合每天去练习模仿，一定坚持，一年后咱们见。

22、(语法)：连动式；作谓语、宾语、分句；用于事物的逐渐聚积

23、有新债未动毫分的，除了承许夏鼎三十两外，大有杯水车薪之状。(清 李绿园《歧路灯》第七十四回)

24、金字塔的形象告诉我们伟大的成功实际上就是集腋成裘。

25、人的语言学习都是靠联想，试想我们小时候父母说话不会全部解释给你吧，我们就是在情境中猜着猜着就学会了，所以你可以完全不用顾虑自己看原声电影有障碍，障碍都是自己设定的。好片子绝对可以多看几遍，喜欢的声音听多了你也不会累不会烦，那就没事听权当给耳朵做SPA。寡姐的《她》我看了很多遍，她说话的那些部分我反复看过很多次，跟着复述过不知道多少次了，跟着哭了不知道多少次，她在剧中唱的歌我也粉得不行，对她声音迷恋程度已经无法抑制。所以要一起来玩吗？别光看哦，要模仿。

26、其实，“起步直认”更为重要的意义在于，与识基本字和基础字的同步开始了用标准音学习普通话。而且是用文语规范了的普通话——这一点，对于初学汉语的人尤其重要。为什么？因为汉语历史悠久、地域辽阔、人口众多、多民族的朝代更迭、外国异族语言融入等多方面因素的影响，所以，汉语的言语呈现了极其复杂、丰富的状态。特别是方言20余个、乡音2000余种、俗语无数、同意语词繁盛(如，父亲、爸爸、老子、大大、老爷子……)，面对汉语的复杂性，与其说学习“汉语(言语)”，不如说学习中文(文语)更合适，汉语(言语)真的无人掌握得了，太过复杂。因此，初学者必须从规范的文语入手学习规范言语——普通话。这个规范的文语：一靠汉字的标准音、二靠适合学习规范言语(普通话)的课文(专门编制)。有了上述过程，我们就具备了将历来沿用的“说-识-读”的教学模式，颠倒为“读-识-说”。所谓“读-识-说”就是指：用基本字编制适合言语学习的识字课文。由教师用标准的字音带领学生熟读课文，在熟读中起步直认识字，在读识中学会说话。教授者和学习者都是在正确的汉语言文字理论指导下，从事科学、序化、高效的自主尝试、积极进取的学习活动。我们把这种教学模式简称为“读识说同步一体化”。     通过“读识说同步一体化”教程，我们的“听说读写”便成为汉语、汉字、中文“水到渠成”式的学习技能。无需刻意地将“听说读写”当做目标去“训练”，只是专注于汉语、汉字、中文本身的基本知识、规范、规律及其相应的技能。只有运用如此科学、序化、高效的途径，学习者才能够尽快地掌握中文阅读，通过阅读了解更广泛、更深入的汉字文化。

27、出处：宋·苏轼《梦中作靴铭》：寒女之丝；铢积寸累。

28、释义:尔:你;虞、诈:欺骗。表示彼此互相欺骗

29、我心甚喜，会心而笑。脑海中不禁回想起去年5月，为了给孩子报名参加语文大综合的课程学习，特意凌晨起床早早赶到书院门口排队报名的情景，幸而赶早，报名异常踊跃，名额在书院开门不到一小时即“售罄”，其火爆程度非比寻常。不惘我排队近4个小时谋一座位，如今，看到女儿自信满满的状态，我甚幸自己是个勤劳的妈妈，亦更幸为孩子选择了献平书院。

30、释义：纳西语称“绍坞”，因村后聚宝山形如堆垒之高峰，以山名村，流传变异而成，意为“高峰之下的村寨”。是纳西先民在丽江坝子中最早的聚居地之是茶马古道上保存完好的重要集镇，也是纳西先民从农耕文明向商业文明过度的活标本，是对外开放和马帮活动形成的集镇建设典范。束河是世界文化遗产丽江古城的重要组成部分。

31、集腋成裘，读音是jíyèchéngqiú，连动式动宾式成语，通常在句子中作主语、谓语、宾语，造句参考：金字塔的形象告诉我们伟大的成功实际上就是集腋成裘。

32、(语出) 《慎之·知忠》：“狐白之裘；盖非一狐之腋也。”

33、集腋成裘，拼音是jíyèchéngqiú，意思是狐狸腋下的皮虽很小，但聚集起来就能制一件皮袍。比喻积少成多。

34、不过马庆株也表示，汉字语音的调整是一件非常慎重的事情，应该符合字面本身所有的意思。

35、聚合，会合：聚集。集合。集会。集体。集团。集训。集散。集资。集中。集大成。集腋成裘。

36、释义：秋毫：鸟兽秋天新换的绒毛，比喻极细微的东西；犯：侵犯。指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。

37、说起语文大综合，不得不说说书院老师自编的三册《语文大综合精讲》教材，里面的内容由浅入深、包罗万象，从最最基础的拼音、汉字，到极易混淆的词语、成语，从各类短语和标点符号的正确使用，到句子成份和句式转换的灵活变通，更有书院老师精心归纳的初中必备古诗词，有孩子们喜闻乐见的文言寓言故事，有具备相当难度和知识拔高的中考必备文言文比较阅读和课外文言文阅读，还有十套精心选编的上知天文、下晓地理、通古博今、相当烧脑的百科试题。回想刚拿到书时，我漫不经心翻看后的心有余悸，内心充满了对小学阶段的孩子如何掌握如此高知的莫名担忧……

38、    本人在2018年，应全球知名的国际汉语教师500强群刊之邀，撰稿专门用来阐明学会、学好汉语的关键是学好中文。中文是汉语之本。在新形势下，这里将两年前的全文做必要的压缩、修订发表如下是有必要的，而且笔者认为，对于从事国内语文教育工作的朋友也不是没有益处的。敬请指教。