井底之蛙明白什么道理

1、别人也采取同样的方式来对付你，搞到最后大家都很辛苦，天下就难免混乱了。

2、           深不见底快乐(大)永不增减

3、　　邻里的几个孩子迅速围了上来，看着我手指如飞地划动着屏幕，用黑白分明的眼睛尽力承受着这一方眼花缭乱的大千世界的缩影。时事讯息原先于他们只是一堆抽象的名词，娱乐新闻在他们心中不过是墙上过时的海报，所有的活动和消遣也就是玩玩泥巴打打雪仗捉捉迷藏……最后，他们悄无声息地散去了——吃惯了山肴野蔌的人自然无缘消受麦当劳肯德基。(井底之蛙明白什么道理)。

4、   师总结：所以井底之蛙听了后瞠目结舌，觉得自己非常渺小。让我们一起读东海之鳖说的话，记住他对井底之蛙的教诲。(生齐读)

5、文章开头所引的盛大士的名言振聋发聩。如今，人人都在追逐“机智”，而这种“机智”又会拖拽着人们远离高雅与淳朴。当下的年轻人时时漫游于无聊泛滥的信息海洋里，对传统文化却退避三舍；成年人多积攒处世的知识与技艺，在驾驭“潜规则”时轻车熟路。在这样的社会里，淳朴与高雅只能成为被驱逐的“良币”。对此，作者最后提出：愿少一分机智，多一分高雅，做一只世故之外的“井底之蛙”，很有魄力！

6、英国哲学家培根曾经提醒世人，要当心一种“洞穴假象”。

7、道家的“圣人”则指悟“道”的统治者，具有高超的智慧，所表现出来的作为，也是一般人难以想象的。

8、　　遗憾的是，当他们疯狂于热播剧《琅琊榜》时，却想不起欧阳修笔下“蔚然而深秀”的琅琊山；当他们醉心于《花千骨》中的爱恨情仇时，却不愿去领略罗切斯特与简·爱的爱的缠绵；当他们动容于郭敬明笔下的《梦里花落知多少》中的唯美感伤时，却不懂得欣赏“求之不得，寤寐思服”的辗转愁思，更不知道三毛也有一本同名散文集，是为了纪念意外逝去的爱人荷西……从这个角度来看，“知道得太多”不见得就是一件好事，有时候真的不如守望一个井口、一方净土来得实在与纯粹。

9、   通过多媒体演示及学生已有经验，体会大海的辽阔与深远。

10、海鳖皱了皱眉头，赶紧缩回了脑袋。青蛙根本没有注意海鳖的表情，挺着大肚子继续吹嘘：“住在这儿，我舒服极了！傍晚可以跳到井栏上乘凉；深夜可以钻到井壁的窟窿里睡觉；泡在水里，让水浸着两腋，托住面颊，可以游泳；跳到泥里，让泥盖没脚背，埋住四足，可以打滚。

11、 生先说，师明确。课文讲的是一直生活在浅井里的青蛙孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状,把自己生活的一个角落当作整个世界,后来认识到自己的渺小的故事。这则寓言故事被用来讽刺那些见识短浅而又盲目自大的人。

12、傅佩荣：人生烦恼皆因执着，如何化解？你需要迈过四道关卡

13、口渴的时候，哪怕在路边喝的自来水，也能符合直接饮用的标准；

14、　　而我把所有的爱都给了麦田——那一片热烈的金色。我枕着双臂躺在麦田里，心里充满了对这个世界的好奇：这个世界上有没有比小麦更漂亮的颜色？有没有比麦浪更壮阔动人的场景？有没有比麦面更浓郁怡人的香气？小麦的秸秆硌着我的手和背，风吹过，麦穗击打着麦穗，尖对尖，芒对芒，麦粒对麦粒，锋利而饱满，那麦穗与麦穗碰撞而发出的浸泡了一代代庄稼人单纯而无知的汗水、泪水乃至血水的声音呼啸着钻进了我的灵魂深处……

15、傅佩荣：碰到小人怎么办？这是我知道的对待小人最恰当的态度！

16、因为他不把缺点当缺点，甚至找各种借口来掩饰自己的问题，到最后缺点愈来愈严重，一辈子也改不了。

17、这篇课文主要讲了一直住在浅井的一只青蛙和一只来自于东海的一只鳖的对话，青蛙夸耀的.说：“我生活在这里真快活。”邀请鳖和他一起分享快乐，别答应了，可是它的左腿还没有迈进去，右腿已经被绊住了，鳖只好小心翼翼的退回来，对青蛙夸耀大海的特点：“用千里之遥，不能形容海的辽阔;千仞之高，不能形容海的深度。”

18、海鳖兄，你不想进去观光观光吗？”海鳖感到盛情难却，便爬向井口，可是左腿还没能全部伸进去，右腿的就被井栏卡住了。海鳖只能退了回来，青蛙摇摆头。海鳖说：“大海水天茫茫，无边无际。用千里不能形容它的辽阔，用万丈不能表明它的深度。

19、(出处)《庄子·秋水》：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也。”

20、(解释)井底下的青蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识短浅的人。

21、不学习太可怕，和见识不一样的人沟通会无话可说

22、像孔子说的“知之为知之，不知为不知，是知也”，最后那个“知”是明智的意思。

23、我看了《井底之蛙》这个故事，有好多感受啊！

24、造句：一个没有经风雨，见世面的人，就似～一样。

25、反省自我，避免偏差，这正是现代人需要学习的重点。

26、我们十年如一日，站在十字路口等你的到来，只为指引最适合你走的那一条路。

27、井底之蛙，汉语成语，拼音是：jǐngdǐzhīwā，释义：指井底的青蛙认为天只有井口那么大。比喻那些见识短浅的人。出自《庄子·秋水》：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也。”

28、安亲老师每期用几分钟讲解一个成语，以及一个相关的历史故事。让孩子在家丰富其文化知识，出口成章，提高语言表达能力。

29、读了这篇故事后我深深的感受到每个人都不要自夸自大，因为天外有天，人外有人。

30、“病”指缺点，不是生病的意思。生病是身体发生了状况，缺点是指人的言行出现问题。

31、出自《庄子·秋水》：“井蛙不可语于海者；拘(局限)于虚(所居住的地方)也。”

32、事实上，现代发达的通讯科技，正在把人们变成真正的“井底之蛙”。

33、       中午：11：15-11：20(重播)

34、我们要多学习，多实践，不要像井底之蛙一样目光短浅，没什么见识。

35、如果说圣人有什么秘诀，我想首先应该在这一段中寻找。

36、世界无限广阔，知识永无穷尽，如果把自己看到的一个角落当作整个世界，把自己知道的一点点知识看作人类文化的总和，那就会跟枯井里的青蛙一样，成为孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状的反面角色。

37、傅佩荣：心里一旦有这种念头，就是对父母不孝，做子女不可不反思

38、   亲子阅读是早期阅读的重要组成部分不仅能让幼儿吸收各种各样的知识，而且也能满足幼儿的情感需要。12月，瑞安市弘景教育集团碧山分园开展了“嬉游寓言”寓言亲子阅读月活动，为期21天。活动分为两部分：亲子寓言故事打卡和寓言故事游戏设计。旨在看看、听听、演演、玩玩中，领略寓言的魅力。在宅家的假期里，小朋友、大朋友们，请跟着我们碧幼的孩子一起玩起来吧！

39、傅佩荣：人一生要经历两次诞生，第一次靠父母，第二次则全靠自己

40、一口井里住着一只小青蛙，他觉得井里的世界是最美的、最棒的。小河狸贝瓦看到小青蛙在呱呱的叫，就向他打招呼，“小青蛙，你好，我是河狸村的”。小青蛙以为河狸村是个小地方，但是，小河狸讲，“河狸村有高高的大山，清清的河水，蓝蓝的天空，密密的树林，还有许多可爱的小动物”。

41、当你跳出井底的那一刻，你一定会追悔莫及。悔恨自己竟在一洼井底中白白虚度了多年的光阴。你突然发现，同一片蓝天，因为视野变了，对应的机会与人生就截然不同。

42、在没有交通信号灯没有交警协警摄像头的十字路口，行车也绝对礼让行人优先通过，他们不加塞不酒驾不超速不违章，路上一百个放心；

43、    加强朗读训练，通过浅井与大海的对比，体会青蛙的目光短浅。

44、那你们有什么好办法帮助青蛙看到外面广阔的世界呢？

45、傅佩荣：我们为什么很难看清一个人？原因并不在对方，而在自己身上

46、有一只青蛙，住在一口废井里，它只看得到井口上方小小的一块天空，从来没有见过外面是世界，但他却觉得很骄傲。

47、真正的“知”来自“我知道自己不知道”，然后才会开始有真正的了解。

48、原以为自己看到的就是最大的世界，但直到最后才知道世界原来是无边无际的。