47句立志而圣则圣矣立志而贤则贤矣精选文案集锦
立志而圣则圣矣立志而贤则贤矣
1、 “责善,朋友之道”;然须“忠告而善道之”,悉其忠爱,致其婉曲,使彼闻之而可从,绎之而可改,有所感而无所怒,乃为善耳。若先暴白其过恶,痛毁极诋,使无所容,彼将发其愧耻愤恨之心;虽欲降以相从,而势有所不能。是激之而使为恶矣。故凡讦人之短,攻发人之阴私以沽直者,皆不可以言责善。虽然,我以是而施于人,不可也;人以是而加诸我,凡攻我之失者,皆我师也,安可以不乐受而心感之乎?某于道未有所得,其学卤莽耳。谬为诸生相从于此,每终夜以思,恶且未免,况于过乎?人谓“事师无犯无隐”,而遂谓师无可谏,非也;谏师之道,直不至于犯,而婉不至于隐耳。使吾而是也,因得以明其是;吾而非也,因得以去其非。盖教学相长也。诸生责善,当自吾始。(立志而圣则圣矣立志而贤则贤矣)。
2、王阳明把“立志”作为为学的第一要义,指出“志不立,天下无可成之事”。他认为立志是成就事业的根本,“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣”。意思是说,立志成为圣人,就可以成为圣人;立志成为贤人,就可以成为贤人。反之,志向不树立,就像没有舵的船,没有嚼子的马一样,随水漂流,任意奔逃,终究达不到目标。
3、青少年要勇于创新创造,有敢为人先的锐气,有逢山开路、遇河架桥的意志,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进,不断积累经验、取得成果,要以饱满的精神状态和奋斗姿态进行工作,忠实履行好职责。
4、持志如心痛,一心在痛上,岂有功夫说闲话,管闲事。
5、高尔基少说些漂亮话,多做些日常平凡的事情......列宁决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。
6、第新时代中国青年要担当时代责任。时代呼唤担当,民族振兴是青年的责任。鲁迅先生说,青年“所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的”。
7、青年志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。正所谓“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣”。
8、第新时代中国青年要热爱伟大祖国。孙中山先生说,做人最大的事情,“就是要知道怎么样爱国”。一个人不爱国,甚至欺骗祖国、背叛祖国,那在自己的国家、在世界上都是很丢脸的,也是没有立足之地的。对每一个中国人来说,爱国是本分,也是职责,是心之所系、情之所归。对新时代中国青年来说,热爱祖国是立身之本、成才之基。当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱d、爱社会主义高度统一。
9、你未看此花时,此花与汝同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。
10、2017年在中国政法大学考察时,习近平总书记寄语广大青年学子:“立志是一切开始的前提,青年要立志做大事,不要立志做大官。”2019年在纪念五四运动100周年大会上,总书记对新时代中国青年提出6点要求,其首要要求即树立远大理想,指出“青年的理想信念关乎国家未来……青年志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定”,为青年一代健康成长指明了正确道路。
11、所以说,不论照见别人什么,反观自己,人人皆是自己的老师啊!
12、吴玉章 一切真正伟大的人物(无论是古人、今人,只要是其英名永铭于人类记忆中的),没有一个因爱情而发狂的人:因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。
13、 [背景介绍]1508年,正德三年戊辰,阳明先生37岁,在贵州。时任龙场驿驿丞。龙场在贵州西北万山丛棘中,环境艰苦,言语不通。可通语音者,仅有一些北方逃命之人。一开始没有像样的居所,先生便教人范土架木以居。当时宦官刘瑾的加害之心未亡,阳明先生自计得失荣辱皆能超脱,维生死一念尚觉未化,乃凿石椁自誓曰:“吾惟俟命而已!”日夜端居澄默,以求静久之,胸中洒洒。而从者皆病,先生劈柴取水,作糜饲之,又恐其怀抑郁,又为歌诗,调越曲,杂诙笑,以相解慰。因沉思圣人处此,更有何道,忽中夜大悟格物致知之旨,不觉呼跃而起,从者皆惊。使之圣人之道,吾性自足;向之求理于事物者误也。这便是阳明心学中的大事件——“龙场悟道”。当地人与先生也日益亲近,见先生所栖卑湿,为构龙岗书院、寅宾堂、何陋轩、君子亭、玩易窝,以居先生。本篇文章就是为当时龙岗书院的学生所书。
14、卡耐基只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己底意志。
15、罗曼·罗兰凡事都要脚踏实地去作,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作塌实的工夫。
16、斯适时也,乃豪杰也;斯适时焉,致广大而尽精乎!
17、 面对教育的诸多问题,课堂改革迫在眉捷,我便是这改革大潮中的践行者。教育得讲求规律,追求功利化的教育将影响着咱们的一代人,培养现代青年的社会责任感、创新精神与实践能力,我是践行者。我不再焦虑与懒惰,我将用我已醒来的生命去唤醒另一个生命,做新时代的师者。开始知行合一吧!感恩致良知让我觉醒,让我找到初心。
18、黑格尔坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。
19、2016年7月1日,在庆祝中国共产d成立95周年大会上的讲话中,总书记所引用的古诗“自信人生二百年,会当水击三千里”,出自出自毛泽东的《七古·残句》。字面意思是我相信人能活到两百岁,那样的话至少可以畅游三千里了。诗句蕴含的意思是要敢想、敢说、敢搏,要有壮志、有豪情、有自信,要奋斗拼搏、劈波斩浪。
20、知行合一:知之真切笃实处即是行,行之明觉精察处即是知。
21、墨翟燕雀安知鸿鹄之志哉!陈涉贫不足羞,可羞是贫而无志。
22、易卜生只有经过长时间完成其发展的艰苦工作,并长期埋头沉浸于其中的任务,方可望有所成就。
23、从吾游者不以聪慧警捷为高,而以勤确谦抑为上。
24、车尔尼雪夫斯基未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它,尽可能地使它成为现实吧!车尔尼雪夫斯基天才是由于对事业的热爱而发展起来的,简直可以说天才,就其本质来论-只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。
25、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去学无穷的智慧。——高尔基。
26、李白古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
27、立志成为圣人,砥砺精进,就有可能成为圣人;立志成为贤人,就有可能成为贤人。青年当志存高远,并由此激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。青年不仅要立志,还要“立大志”,把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我,与时代同步伐,与人民共命运,这样才能更好地实现人生价值,升华人生境界。
28、(原典释义):“立志而圣”“立志而贤”的关键,就在于“希圣”“希贤”,也就是追慕、效法他们。那么,怎样追慕效法呢?王阳明在这篇文章中没有写,但在其他地方,是给出了很明确的答案的,这就是他在龙场悟道时心心念念的一句话:“因念圣人处此,更有何道”,也就是说,想一想圣人如果身在此境会怎么办,那么你就怎么办。我们经常讲“与圣贤同行”,这就叫“与圣贤同行”。王阳明在龙场受困的时候,想到的是孔子一生颠沛流离,但并未绝望,而是始终以文明的火种自况,所谓“文王既没,文不在兹乎?天之将丧斯文也,后死者不得与于斯文也;天之未丧斯文也,匡人其如予何?”正是这种强大的使命感与自信心,伴随着王阳明度过了苦难的岁月,并得到了学问与人生的飞跃。
29、当然谈论“三人行,必有我师”有个前提,那就是你有没有立志要成为什么样的人?
30、立志而圣,则圣矣;立志而贤,则贤矣。自然人人都是自己的老师。
31、天行健,君子以自强不息。——《周易•乾•象》
32、“弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔”。无数革命先烈从投身革命那天起,就将信仰融入自己的血脉中,展示出志存高远的人格魅力。《重读先烈诗章》一书中,收录了100位革命先烈的遗诗。袁玉冰烈士20岁生日时就写下了“矢愿从今坚立志,要为世界主人翁”的诗句,年少志大、壮怀激烈;王达强烈士《勉励》中一句“男儿未展凌云志,空负天生五尺躯”,热血肝胆、跃然纸上;邓雅声烈士的“饮弹从容向天笑,长留浩气在人间”的绝命诗,笑傲生死、正气凛然……革命先烈用血与火、情与泪写就的诗篇,把人为什么立志、立什么志、怎样立志表达得淋漓尽致,凝练成穿越时空的精神丰碑。
33、——4月30日,在纪念五四运动100周年大会上的讲话
34、致良知,依靠自己的真心,无论身处多大的逆境,能做到心静如水,一切迎刃而解。致良知是举起不是放下,是精益化了的人生,也是幸福快乐的源泉。立志篇告诉我们:“志不立,天下无可成之事”。
35、吴玉章一切真正伟大的人物(无论是古人、今人,只要是其英名永铭于人类记忆中的),没有一个因爱情而发狂的人:因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。
36、 志向不能立定,天下便没有可做得成功的事情。虽然各种工匠有技能才艺的人,没有不以立志为根本的。现在的读书人,旷废学业,堕落懒散,贪玩而荒费时日,因此百事无成,这都是由于志向未能立定罢了。所以立志做圣人,就可以成为圣人了;立志做贤人,就可成为贤人了。志向没有立定,就好像没有舵木的船,没有衔环的马,随水漂流,任意奔逃,最后又到什么地方为止呢?古人所说:“假使做好事可使父母愤怒他,兄弟怨恨他,族人乡亲轻视厌恶他,如像这样就不去做好事,是可以的。做好事就使父母疼爱他,兄弟喜欢他,族人乡亲尊敬信服他,何苦却不做好事不做君子呢?假使做坏事可使父母疼爱他,兄弟喜欢他,族人乡亲尊敬信服他,如像这样就做坏事,是可以的。做坏事就使父母愤怒他,兄弟怨恨也,族人乡亲轻视厌恶他,何苦却一定要做坏事、做小人呢?”各位同学想到这点,也可以知道为君子应立定志向了。
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38、回望中国共产d波澜壮阔的百年征程,习近平总书记多次引经据典、援古证今,赋予典故鲜活的时代价值,深刻阐释百年大d初心如磐、历久弥坚的精神密码。
39、歌德立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。
40、古人云:“志欲高而无妄”。一个人如果不勤于学,便无才识,即使心气再高也未必办得成大事。学问深处意气平,唯有才高才能“无妄”,才能成就一番事业。因此,青年一代必须珍惜韶华、不负青春,努力学习掌握科学知识,提高内在素质,锤炼过硬本领,使自己的思想观念、知识水平跟上时代发展。
41、王守仁继承陆九渊强调“心即是理”之思想,反对程颐、朱熹通过事事物物追求“至理”的“格物致知”方法,因为事理无穷无尽,格之则未免烦累,故提倡“致良知”,从自己内心中去寻找“理”。
42、看到别人身上的缺点和短处,自然要扪心自问,自己有没有,有必须改;没有,告诫自己,一定别犯。
43、对每一个中国人来说,爱国是本分,也是职责,是心之所系、情之所归。对新时代中国青年来说,热爱祖国是立身之本、成才之基。当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱d、爱社会主义高度统一。
44、车尔尼雪夫斯基一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。
45、青年兴则国家兴,青年强则国家强。无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。今天,新时代中国青年正处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。只有以实现中华民族伟大复兴为己任,自觉把个人理想追求融入国家和民族的事业之中,把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,才能让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩!
46、无私奉献,锤炼品德修为。国无德不兴,人无德不立,品德是为人之本。止于至善,是中华民族始终不变的人格追求。正所谓“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣”。
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