幼儿教育的名言

1、撑门户，要算自己来路，莫步趋他人，妄起挪扯之计。(幼儿教育的名言)。

2、　  父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。(幼儿教育的名言)。

3、19)为延续教育世家这份独特的“爱”，我用青春的起始耕耘着平凡，直到两鬓增添了白发还依然默默地守侯，这其中的五彩经历，让我有感动有欣喜有精彩有付出有努力有辛苦也有茫然。虽岁月匆匆，却痴心未改，让我在有限的时间里为平凡的光环再添色彩。

4、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。——狄德罗

5、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。爱因斯坦

6、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

7、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯 

8、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

9、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

10、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见摸得着的英雄。——张海涛

11、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。——吕斌

12、23)教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

13、爱是教育的灵魂，只有融入爱的教育才是真正的教育。服务承诺我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

14、　　任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

15、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

16、可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

17、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

18、教育，不能取长补短，把孩子塑造成一个模样；教育，应该扬长避短，让每个孩子的优点发挥到极点。

19、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。

20、　　用爱浇灌，用心培育，我所承担的，是一份责任，我所收获的，是一种信任。

21、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。——鲁迅 

22、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽

23、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

24、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

25、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

26、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。

27、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

28、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基

29、　　24谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。

30、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。

31、如果没有情感的沟通，智慧的交流是无法达成的。——皮亚杰

32、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

33、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。狄德罗

34、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

35、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

36、可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

37、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

38、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

39、水里的游鱼是沉默的,陆地上的禽兽是喧闹的,空中的飞鸟是歌唱着的;但是人类却兼有了海里的沉默,地上的喧闹与空中的音乐.

40、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭

41、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

42、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

43、水之浩翰不在于态而源于势，人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。

44、忙处会偷闲，闲中能取静，便是安身立命的工夫。

45、与孩子在一起时，每个言行、每件事情都应该包含着爱的教育。

46、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。乌申斯基

47、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦

48、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

49、教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果

50、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。马卡连柯

51、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

52、　　谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切。

53、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。——陈鹤琴

54、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗

55、用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

56、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。──朱熹

57、教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

58、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

59、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠

60、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。

61、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

62、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

63、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦

64、爱岗、善教、树人，收获幸福；厚德、诚信、敏行，创造幸福。

65、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。

66、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

67、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

68、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

69、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 ——陶行知

70、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金

71、学然后知不足，教然后知困。——《礼记•学记》

72、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

73、把一个比较复杂的问题退成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇新不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。华罗庚

74、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

75、教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。

76、　　要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。(www.lzcn)

77、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

78、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

79、就是今天，狭义的有所作为的老师更是数不胜数，鲁迅、蔡元培……现在的魏书生等等，也是很多的，寻找他们的名言警句，上网一查，要什么有什么。

80、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

81、　　有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无尽，莫测高深的岁月。

82、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯

83、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

84、　　父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

85、　　外面的世界有多精彩，学生的世界就有多可爱，我愿沉浸在学生的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

86、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

87、热爱这份幼教工作，用一生的热情来播撒对孩子们的爱。服务承诺让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

88、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。陶行知

89、瀑布歌道：“虽然渴者只要少许的水便够了，我却很快活地给与了我全部的水。

90、66思想虽然没有实体的，也要有个支点，一失去支点它就开始乱滚，一团糟地围着自己转;思想也忍受不了这种空虚。——茨威格

91、时间若沙漏，总在不经意间溜走，只有把握住现在，才能创造更美好的未来。

92、14)用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

93、　　每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。

94、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔

95、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。——鲁迅