数学小知识五年级

1、2×2×3×2×2=48(相同乘×不同乘)

2、2～3个物体，保证能找出次品需要测的次数是1次(数学小知识五年级)。

3、 最小的奇数是最小的偶数是0。最小的质数是最小的合数是

4、1千米 =1000 米  1 分米=10 厘米

5、福利｜最新版小学二年级数学期末单元、分类、综合复习名卷震撼来袭！

6、约分：把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，叫做约分。

7、下滑肯定不是一天两天的事，一般从四年级到五年级上学期的成绩波动开始的，五年级下学期最直接的表现就是期末分数大幅下滑。原来考90分以上的，可能滑倒85分以上；原来80分以上的，可能滑倒70分以上。最主要的原因五年级知识点暴增，讲课进度加快，理解难度加大，还有越来越考察孩子做题推理的严谨性，当然也伴随着孩子青春期的到来，各种问题综合影响。首先不能急躁，不能标签化孩子。很多学生六年级迅速调整过来了。以下详解，供您参考！五升六复习计划我们看问题要综合考虑，首先孩子学习态度方面如何？是否对数学有厌学情绪？家长是否过多干涉孩子学习？高年级应该逐步放手，不能再像低年级那样啥都管了。要逐步培养孩子自己思考，自己总结，自己纠错的学习习惯。

8、用短除法求三个数的最小公倍数(除到两两互质为止，把所有的除数和商连乘起来)

9、注意：如果被除数的位数不够，在被除数的末尾用0补足。

10、五年级下册语文         五年级下册数学

11、 长方体六个面的面积总和叫做长方体的表面积。

12、正方体的表面积=棱长×棱长×6  S=a×a×6 用字母表示：S=6a2

13、最简分数：分数的分子和分母只有公因数像这样的分数叫做最简分数。

14、(如长、宽、高各扩大2倍，表面积就会扩大到原来的4倍)。

15、正方体的表面积=棱长×棱长×6  S=a×a×6 用字母表示：S=6a2

16、4：自然数按能不能被2整除来分：奇数、偶数。

17、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。

18、一个因数不变，另一个因数扩大(缩小)n倍，积也跟着扩大(缩小)n倍；一个因数扩大n倍，另一个因数缩小n倍，积不变。

19、如：3/10=0.3 3/5=6/10=0.6

20、28～81个物体，保证能找出次品需要测的次数是4次

21、3)从不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。

22、长方体或正方体6个面和总面积叫做它的表面积。

23、小数乘小数：意义——就是求这个数的几分之几是多少。

24、在五年级上学期，这是一个完全接纳新知识的阶段，重点、难点内容的增加，对这个阶段的要求就是总结知识点，而不是传统的“听课，完成作业”。