谦虚议论文分论点

1、周四的听写听的是我们近来常听的八单元词语盘点和日积月累，我非常有把握，所以在老师让我们背的时候，我一个字都没背。听写开始了，老师先听的是词语，我只有一个不会的，但谁能不失误?所以我没有太在意。接着又让我们自己默写日积月累，当我写到绘画这一类的成语时，有一个成语却怎么想都想不起来，没办法，就只好空着了，当写到同音字时居然又有一个不会，也只好空着……结果，听写发下来时我只得了九十四分。“没事，还有一次机会呢。”我安慰自己说。周五上午，第二次听写开始了，吸取了上次的教训，这次在老师让背的时候，我一直都在认真的背，所以更是信心十足。听写时，我很快就写完了，抬头看看王睿涵，她还在奋笔疾书的埋头苦写。于是，我就提前沉浸在胜利的喜悦之中了。早已将检查二字忘在了脑后，听写发下来，我因为两个错字又和胜利擦肩而过，只得了九十六分。老师总结分时，她得了一百九十八分，我却只得了一百九十分。我脸上的傲气和自豪此时此刻不知道藏到哪里去了。老师因为考虑到我是组长，还要收作业的缘故，只把我调到了全组第一桌，可这也让我在全班同学面前颜面扫地。没想到，骄傲真是害人不浅啊!

2、分清中心论点和分论点。分论点一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等。

3、议论文论点的确立起码应当遵循以下三个原则：正确、鲜明、集中。

4、www.zxxk.com/user/30160306/

5、作用：可以增强文章说服力或文采，使论证更有力或更有吸引力，进一步说明文章论点。

6、“郑蕴淼，还不快点上来拿试卷。”老师又说。我急忙上去拿试卷，拿到试卷后，走回了座位，坐了下来。我将试卷翻来覆去，十分仔细地检查着，生怕漏了什么。我检查了一遍又一遍，一遍又一遍，看着试卷上红红的八十八分，我十分后悔。这红红的八十八分像一个警钟，似乎在提醒我：看到了吧，这就是你骄傲自满的后果。“谦虚使人进步，骄傲使人落后“你一定记住这句话，这样你才能稳住成绩，逐步向前。我心心暗暗地想：是啊，谦虚使人落后，骄傲使人进步。我考试时一定要一丝不苟。这样才能考出好成绩。

7、最近，“金庸茶馆”网站上出现的一则新闻引起了人们的关注。一位笔名为“步非烟”的北大女研究生，在一次武侠作品的颁奖活动中(步非烟有无实力？有。)放言(命题人用这个词语来叙述，有何意味？还是觉得她“狂”。)“要革金庸们的命”，写出新时代的武侠小说。(注意：步非烟的本意是什么？)尽管这位获奖的女作家后来做了解释，称自己所谓的“革命”不是打倒，不是背叛，只是希望超越(注意：她只是“希望超越”，而事实上还并没有超越，而且这只是她的解释。)的意思，但这句话还是掀起了轩然大波：有人批评步非烟“蚍蜉撼大树，可笑不自量”，也有人认为她勇气可嘉，狂妄得可爱。(舆论指向的焦点是什么？是步非烟的“狂”。或认为她狂得可笑，或认为她狂得可爱。)

8、(申论一点通总评析：本文谦逊为话题展开论述，本文的亮点有：文章虽然简短，才800余字，但是采用了五段论，三个分论点对应个人、企业、国家，范围依次扩大，结构比较完整，框架清晰；文章的论证有正反案例对比，也有同向双案例分析，论证方式灵活，而且案例比较充实。本文的不足之处在于：开篇段的危害与下文内容不对应；分论点1采用讲故事的方式不可取；通篇来看，案例较为详实，但是分析部分相对简单，建议增加分析部分论证，使得案例与分析更加均衡。需要额外指出的是，申论写作一般要求在800字至1200字，我们写800余字的短文原则上是可行的，但是短文要有短文的亮点，虽然文字少，但是结构一定要完整，论证部分一定要充实，如果做不到这两点的话，还是应该在字数要求范围内适当增加字数。)(谦虚议论文分论点)。

9、文章第⑤段运用了哪种论证方法?有什么作用?(3分)          

10、①有一句著名的格言:“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身,也是真理。

11、第⑥段运用了什么论证方法？有什么作用?(3分)

12、请露出笑容，把心澄净清澈，用真诚传递爱的心志。是否有想过，传递竟是如此简单?不用兴建电缆，不用高筑电闸，仅仅是真诚的一个笑容，温暖的一声问候，紧紧的一个握手，就能把爱撒播于别人心上。德兰修女用她慈祥的笑容告诉我们，她那传递于各个阴暗的爱，如此温暖直接。她微笑地拥抱艾滋病孤儿，慈祥地问候贫民窟的妇女，没有鄙夷，仅仅是真诚的眼神，就传递了无尽的爱意。还记得刘少奇与挖粪工人的一次紧紧的握手吗?那无尽真诚的紧握，胜过了无数金钱的奖励，因为它传递了人与人之间最温暖的一声鼓励与珍爱。用真诚传递爱意，纯洁无瑕，感人心脾。

13、议论文一般按“是什么，为什么，怎么样”的步骤来写作，环环相扣，逐步解决议论文的三个问题，这其实是一种递进关系。可以集中笔力写清楚任一方面，也可以三个方面都作全面详细的写作。还以话题“人生的加减法”为例，可以这样分解：

14、这是因果关系的分解，是在提出中心论点后，从不同的侧面来阐释。如以《贫困也是一笔财富》为题进行作文，题目已经表明了中心论点，那么分论点可以这样设计：

15、切戒浮躁，远离轻狂口出狂言，不如以实绩说话

16、古希腊的著名哲学家苏格拉底，不但才华横溢，而且广招门生奖掖后进，运用著名的启发式谈话记，启迪青年智慧，每当人们赞叹他学识渊博、智慧超群的时候，他总谦逊地说：“我唯一知道的就是我自己的无知。”

17、⑷直接提出论点，答题格式是：开门见山，直接亮明了作者的论点。此种情况较少。

18、“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃声响了。许多同学都将考试卷交上了讲台。我看见了，连忙将试卷交了上去。心想：这次考试这么简单我一定会考出一个不错的成绩。

19、结合全文，谈谈你对文章标题的理解。(6分)

20、李仁甫|“生成”语文课堂的问题分析与思路拓展

21、下列名言名句中最适合用作本文论据的一项是(  )(3分)

22、有些文章既有中心论点，又有分论点。要记住：一篇议论文只能有一个中心论点，设

23、俗语常说：谦虚使人进步，骄傲使人落后。诚然，这句俗语绝对正确，这是老祖宗流传多年的道理。谦虚，代表着向人学习，代表着的是一个人在学习、工作、生活中的态度。谦虚的人总是好的，他们是在一点点进步，一点点实现自己的目标。学会谦虚，是我们每个人都应该具备的品质，不论你是多么优秀，不论你是多么知识渊博，也不论你辈分是多么高大。学会谦虚，你就会进步；学会谦虚，你就会前进；学会谦虚，你就会成功。

24、有智慧的人，不一定位高权重，叱咤风云，相反恰恰有些高高在上的人，总是目中无人，眼高手低，傲气十足，这样的人非但谈不上谦虚，连做人的基本道理都不懂，简直就是人类进化过程中产生的垃圾。

25、③怎么样：既要有出世的隐逸，又要有入世的积极。

26、“甘为配角并不是甘于消沉”这个分论点说得很好，显示了作者考虑问题全面、辩证的优点，但最好把这一段后移，把下面一段“在一个集体或团队中，主角很重要，但配角亦不可或缺”放在前面说，因为“集体对配角的需求”与前面的分论点“个人对配角的选择”，正好构成相对应的两个角度。只有个人选择和集体需求两个角度论证完毕，然后再论述“甘当配角并不是甘于消沉”，才显示出分论点的层递性和说理层次的清晰性。

27、第一个原因，培根说：“认识自己比认识世界更难。”作者引用名人的话，说明每个人自己对自己都不够了解。自己能干什么，不能干什么，自己都说不清楚。想想看，你自己认识你自己吗？

28、如果文章运用的事例，那么就得自己先清除这个例子的大体内容，然后关注事例前后句和语段的中心句(分论点)，判断哪一句的意思跟事例是一致的，这种题目一般能引用文章语句作答。运用道理论据方法是一样的。

29、   论证的方法就是论述和证明论点的方法，常用的论证方法有举例论证、引用论证、对比论证。

30、反之，倘你有独到见解，有与众不同的思维方式，有与众不同的道路和奋斗方式，有高人一筹的创造，能说他骄傲？一旦成功，自我宣传，自我推销，让社会认同，未必是骄傲？不逢人点头哈腰，不惟命是从，不巴结吹捧，或者不顺他意，不听他话，不随大流，特立独行，对人不热情，说话没笑容，未必是目中无人，傲气十足？为什么非要千人一面，人云亦云，不容许多种性格多种生活方式的呢？艺术家、科学家该跟普通人一样吗？当然，他比你强比你能，你又不学无术，却喜投机钻营，看不起你，那是活该！

31、提问A段到B段之间能否互换？(请见作业2)

32、不一定(1分)通过“怪东西”的模样，让抽象的“小人”具体化，引起读者厌恶(反感)，从而警惕自己身上的小人。也使行文活泼、生动。(2分)

33、爱，需要用我们的心来传递。笑出真诚，做出宽容，伸出援手，爱在我们心中的桥梁轻轻走过。

34、分解“是什么”可以从两个方面入手，一是就其内涵而言。如话题“自嘲”可以按如下这样分解：

35、美国第三届总统托马斯·杰斐逊说过：“每个人都是你的老师。”杰斐逊身出贵族，当时的贵族都看不起平民百姓，但杰斐逊没有秉承贵族阶级的恶习，他主动与各阶层人士交往，他的朋友除了社会名流外，更多的是普通百姓，他们来自各行各业。杰斐逊善于向各种人学习，懂的每个人都有自己的长处。正是他这种谦虚的作风，才明白民众在想什么，到底他们需要什么，使得他成为一代伟人。

36、提示：从整体把握材料，不难看出材料告诉我们：唯一的一艘船中沙丁鱼成活的原因，是因为有那样一条鲇鱼，即“鲇鱼效应”。因此可以提炼出这样一个中心论点：“对手，往往能使自己强大”。

37、理想。是第一层境界：“独上高楼，望断天涯路。是理想点燃星星之火，是理想洗去茫茫尘埃，是理想让我们一眼望断天涯，开始追寻之旅。泰戈尔曾说：“我诗中的天堂正是我心中的理想。’’正是心中有理想才会奋力去追诗意的天堂。诗意地生活，首先要有一个理想，不论它是黯淡还是光辉，也不论它是渺小还是伟大，若无理想，春天的繁花如何盛开出绚烂，夏日的星辰如何闪烁银辉，人生之路，如何扬帆起航，冲得一片诗情到碧霄?

38、分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法(即分清论题和论点)。