再接再厉的意思和拼音

1、(解释)比喻在行家面前卖弄，狂妄无知，又是也做自谦词。班：巧匠鲁班。 (再接再厉的意思和拼音)。

2、自然科学名词正误的判别，以1990年国家科委、中国科学院、国家教委、新闻出版署联合发布的《关于使用全国自然科学名词审定委员会公布的科技名词的通知》为依据。量和单位正误的判别，以1993年国家技术监督局公布的国家标准《量和单位》(GB 3100～3102—1993)为依据。语言文字正误的判别，以《现代汉语词典》(第7版，2016年出版)、《新华字典》(2011年修订本)等常用工具书为参考依据。

3、(解释)形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。翼翼：严肃认真。 

4、比赛获得了广大学生的积极响应，全院共有近500名学生参与了初赛，初赛采用笔试的形式进行，按考分高低进行淘汰选拔，共有来自各系的28名选手脱颖而出，晋级学院决赛。

5、()小名同学关心集体，()同学们都选他当班长。

6、(解释)春风和煦，风光明丽。和：温和，和煦；景，日光。 

7、B. 安居乐业 鞠躬尽粹  赴汤蹈火心极如焚(急)(瘁)

8、(出处)唐·韩愈《符读书城南》诗：“两家各生子，提孩巧相如。少长聚嬉戏，不殊同队鱼。三十骨骼成，乃一龙一猪。”

9、(解释)连乌鸦麻雀的声音都没有，形容非常静。 

10、目前我国城市分布很不均匀，东部沿海一带有城市275座，而西部地区城市数量较少，这不利于减少东西部差距。(“减少”和“差距”不搭配。可以把“减少”改为“缩小”。)　　

11、(解释)其中的乐趣没有穷尽，形容某事或某活动充满了乐趣。穷：穷尽。 

12、(解释)比喻下最大的决心，不顾一切地干到底。釜：锅。 

13、据此，“叠”字的“重叠”(一层加一层)义，例如“叠石为山”“层见叠出”“折叠”“叠床架屋”“叠翠”“叠罗汉”“叠印”“叠韵”“叠嶂”“叠彩山”等词语，不得使用“迭”字。“覆”字的翻倒义，如“覆巢”“覆灭”“覆亡”“覆辙”“覆被”等词语，不得使用“复”字。“像”字用于人物图像、好像、相似等义，例如“肖像”“录像”相像”“好像”“像话”“像样”等词语，不得使用“象”字。“啰嗦”的“啰”和作为助词的“啰”，不可使用“罗”字。此外，藉，简化为“借”，如“藉口”“凭藉”应作“借口”“凭借”；但“慰藉”“狼藉”的“藉”仍用“藉”。“萧条’“萧索”的“萧”没有简化为“肖”；用于姓氏，随原稿，不计错。

14、(出处)唐·韩愈《原人》：“是故圣人一视而同仁，笃近而举远。”

15、 给“端”字去掉“立字旁”，加上不同的部首，组成形声字，填在句中括号里。李阿姨(   )(  )不安地望着床上发烧的儿子，窗外(  )雪纷纷扬扬地下着，水流(   )急的大河失去往日的威风。李阿姨(  )着粗气闯进屋内，把钱给(   )在怀里，抱起儿子，一脚(  )开大门，冲进风雪中，向医院跑去。 下列各组划横线字读音、词语字形和释义全对的一组是(   )A、机械(jiè) 晦暗  莫名奇妙    饶有趣味(富足、多)B、依赖(lài) 辨斗  千均一发  用之不竭(尽，用尽)C、围歼战(qiān) 梗概  迫不急待   万象更新(改变、改换)D、邯郸学步(hán) 振奋   嫦娥奔月  诲人不倦(教导、劝说)

16、该成语出自唐韩愈和孟郊《斗鸡联句》中孟郊的诗句：“一喷一醒然，再接再砺乃。”

17、(解释)原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象，后比喻在做事之前已经拿定主意。 

18、(解释)不以向不如自己的人请教为耻辱，形容虚心请教。耻，耻辱。 

19、(解释)向左右两边看，形容人骄傲得意的神情。顾、盼：看  

20、下列划线的词语解释有误的一项是(    )。A.嘤嘤成韵(和谐的声音)

21、院长李子华指出，对黄亮同志的任命，充分体现了大学d委对皖江学院的重视和对黄亮同志的信任。他表示，同黄亮同志相识十年，对黄亮同志的敬业精神和高尚品格深有了解。相信黄亮同志在新的岗位上，能够同班子成员团结协作，找准定位，共同将学院工作推上新的台阶，不辜负组织和全院教职工的信任。

22、去年，有13个海岛人均收入超过千元以上。(“超过”后面应该是确定的数，而“千元以上”是不确定的。)　

23、如：走走  看看   遛遛   说说   吃吃   笑笑

24、(示例)有些文字，尤其是所谓直译的文字，写得佶屈聱牙。(邹韬奋《经历·课外阅读》)

25、(释义)不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。也作“异曲同工”。

26、(解释)(在使用人力、物力上)仔细地计算。 

27、经过激烈角逐，2015级汉语言文学袁雪、2015级英语刘启、2015级新闻学苏蔷斩获一等奖，2015级物流管理张月、2016级英语吴婷婷等三位选手荣获二等奖，2015级英语孔珊珊、2015级新闻学袁健、2015级汉语言文学张敏等四位选手获得三等奖。

28、作者为什么爱家乡的银梨？在文中找到有关句子画下来。

29、(解释)晚上连着白天，形容加紧工作或学习。继：继续，接续。 

30、(出处)唐·韩愈《论淮西事宜状》：“淄青、恒冀两道，与蔡州气类略同，今闻讨伐元济，人情必有救助之意。然皆暗弱，自保无暇，虚张声势，则必有之。”

31、(出处) 唐·韩愈《潮州刺史谢上表》：“陛下即位以来，躬听亲断，旋乾转坤。”

32、(示例)防边防海，转运枪炮，～。(高阳《清宫外史》上册)

33、(解释)赞美所看到的事物号到了极点。叹：赞叹；止：停止；观止：看到这里就停止。 

34、(解释)根扎得深，花和瓜果就长得牢，比喻基础稳固，不易动摇。蒂：植物的花、果与枝茎相连的部分。 

35、(解释)指悠闲的心情和安逸的兴致。逸：安闲；致：情趣。 

36、为扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化，切实发挥基层d组织的战斗堡垒作用，5月31日下午，学院先进基层d组织汇报评比在院第一会议室召开，院领导马三保、李子华、王传辉、黄亮出席汇报会并担任评委。

37、(解释)过去的事情记得很清楚，就像新近发生的一样。犹：仍然，还。 

38、部分词语中读轻声的音节具有分辨词义、词性的作用。该音节若读原调，则词义有所改变。