数学名人名言四年级

1、问题是数学的心脏。--p、R、Halmos

2、1最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。◆罗曼·罗兰

3、没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。◆托尔斯泰

4、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。——开普勒

5、1对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼

6、正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格(个人发展离不开他人.集体)(数学名人名言四年级)。

7、天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗。——爱迪生 (数学名人名言四年级)。

8、学生们尊师的最好礼物就是拿出自己的好的学习成绩。——冰心

9、　　数学的本质是对表面上看来完全不同的概念认识其内在的逻辑关系。最成功的数学家是知识面最宽、概念的类比、想象能力最强的人

10、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。◆朱熹

11、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。D希尔伯特

12、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。◆契诃夫

13、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海

14、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

15、以我一生最好的时光追寻那个目标，书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。——开普勒

16、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操

17、数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深.——高斯

18、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

19、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈◆歌德

20、数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因

21、我决不把我的作品看做是个人的私事，也不追求名誉和赞美。我只是为真理的进展竭尽所能。是我还是别的什么人，对我来说无关紧要，重要的是它更接近于真理。——维尔斯特拉斯

22、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。—— 克隆内克

23、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。◆高尔基

24、　　对于任何一种将一个学科与它的历史割裂开来的企图，我确信，没有哪一个学科比数学的损失更大.

25、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

26、　　数学是最古老的科学之然而它又是最活跃的科学之因为它的力量来自永葆青春的活力.

27、1我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

28、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已写成了。现代人读或后代读都无关紧要，或许要等一百年才有一个读者。——开普勒

29、宇宙的伟大建筑师现在开始以纯粹数学家的身份出现。——吉恩斯 

30、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。——于谦 

31、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔(I.

32、　　别把数学想象为硬梆梆的、死绞蛮缠的、令人讨厌的、有悖于常识的东西，它只不过是赋予常识以灵性的东西

33、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

34、数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。——陈省身

35、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。埃博

36、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

37、学精于勤,荒于嬉；行成于思，毁于随。(韩愈)(意思是说学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，败毁在因循苟且。)

38、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

39、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯