用手忙脚乱造句句子

1、拥有此份满足感之后，为了追寻所谓的进度，开始刷汤家凤1800题，结果是死的很惨，一面题上会不了几个，基本上全靠答案，甚至有的都看不懂答案。每天都沉浸在这种被挫败的痛苦之中，加之紧接而来的期末考试，心情一直很烦躁。在这种状态下硬逼自己完成了1800高数基础篇，随着题量的增多，慢慢摸到了一些规律。

2、破暖春，搞到我手忙脚乱，连海贼都不用看了。

3、我们要保证自己的学习效率，就要多做和自己水平相适应的题目，既有成就感又能提高自己的解题能力。

4、今天是家庭大扫除的日子，很多到家务活让我手忙脚乱。

5、给孩子准备适合的书籍阅读，鼓励孩子大声地朗读出来。这个过程即能增强孩子的阅读能力，又能培养孩子的语感，是一举两得的好方法。阅读过程中，家长可能帮助孩子分析别人什么地方写得比较好，教会孩子用不同的方式写作文，站在不同角度写会有什么差别等。

6、A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

7、________________________________________________________

8、(2)发挥你的想象力，在第5自然段横线处补充内容。(4分)

9、在练车过程中，手的主要作用是控制方向盘，但是也会有其他动作，比如调整座椅和后视镜、系安全带、拉手刹、检查仪表盘等等。

10、既然决定去看看那就不给自己留后路，分心是大忌。毕竟考研乃是逆天行事，半路放弃实在是不少见。

11、______________　　______________　　______________

12、(1)tiāo　tiǎo　(2)lín　ling(3)fú　fū　(4)tán　dàn

13、________________________________________________________

14、为了这道问题，我和同桌争得面红耳赤，口干舌燥。

15、从容不迫，临危不惧，宽绰有余，闲雅从容，从容淡定

16、________________________________________________________

17、示例：秋高气爽　在这秋高气爽的日子里，我们班组织了郊游活动。

18、平时依赖计算器，一考试就犯计算上的错误，搞的自己手忙脚乱。

19、用“——”画出文中表现“窗外安静”的句子。从这个句子中，我感受到孩子们________________________________________________________________________。(1分)

20、破暖春，搞到我手忙脚乱，连海贼都不用看了。

21、A．安静与热闹　　　B．上课与下课　　　C．窗外与树下

22、多用关联词，不说简单句细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。

23、出处：明吴承恩《西游记》十七回：“众僧闻得此言；一个个提心吊胆；告天许愿。”

24、A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

25、  有时间再分专题的读一些英语语法，如：虚拟语气，连词之类。

26、答：一天的时间是有限的，作为学生除了休息等日常生活时间的支配外，其他时间都可用于学习。一般来说，可以保证10小时左右，但有效学习时间应是一个变量，以及效果的高低也会因人、因地、因时各有不同。如今，学生之间存在的竞争，是效率的竞争，方法的竞争，一个人的学习动机、学习态度、学习方法、以及一个人的兴趣、爱好、情感、意志、性格、品行都会影响学习的有效性，因此，提高学习的有效性，增加时间不是唯一的手段，最佳的方法是努力提高自己各方面的素质，特别是一个人的意志品质。