木心素履之往在线阅读

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2、我的身体里住过我一生至今每个冬天的雪，住过大海，住过这世间所有流浪的爱人。

3、给内心的小孩找个家 (德)斯蒂芬妮▪斯蒂尔

4、(阿尔弗雷德·科恩(AlfredCorn))木心美术馆开馆致辞嘉宾，美国诗人，今在英译木心诗歌(与促成木心小说集《空房》英译本在美国出版的王久安合作)。

5、精彩！《素履之往》虽然是一本随笔集，但是木心先生的金玉良言却在书中俯拾即是，仿佛在你畅游木心先生笔下的文韵时，不经意间在一个细枝末节就会豁然开朗，如山间明月倾洒于身，以文字之韵给你的心灵来一场透彻的洗礼。

6、   是啊，人，都是会死的，但是幸运的是，活着的每一个瞬间都是属于你的。

7、爱情充满了风险，然而，拒绝去爱却是生命最大的遗憾。

8、答应我，忍住你的痛苦，不发一言，穿过这整座城市。

9、有一次你对我说：有的人，是无价之宝。我是多么感动啊。对了，我常常这样想，谁把我放在心里的这种位置上，我才把自己的一切给他。不能给一个不咸不淡的人，不能给一个不冷不热的人，不能给一个不死不活的人，因为他不配，他根本不配。

10、过去都是假的，回忆是一条没有归途的路，以往的一切春天都无法复原，即使最狂乱且坚韧的爱情，归根结底也不过是一种瞬息即逝的现实，唯有孤独永恒。

11、你必须只有内心丰富，才能摆脱这些生活表面的相似。

12、(刘瑞琳)木心美术馆开馆致辞嘉宾，理想国品牌创始人，木心作品集在母国面世的出版人，获《中国新闻周刊》“十年影响力之出版界人物”。

13、你的不在就像无奈的石碑，将会使许许多多个黄昏暗淡。

14、   在阅读这本书的时候，每看到一个课例，我都习惯先不看书，自己试着备课，写教案，设计教学环节，看看自己能达到哪个阶段。但很遗憾的是，12个课例中，我有8个是停留在基于个人经验的教学设计的层面，有了这样的测试，我对于团队的研讨看的就更为仔细。书中的第二节是有关阅读教学内容取舍的研究，选材是苏教版四年级上册的《李时珍夜宿古寺》一文，刚看这篇课文，感觉要教的内容挺多的，生字词，朗读以及体会李时珍不怕吃苦的精神和严谨认真的作风。学习通过语言、动作、神态描写来表现人物特点的写法。想面面俱到，但又什么都做不到。我自己设计好以后再往后看，越看思路越清晰。通过专家的点评，团队的研讨。最后舍弃了许多前面曾经学过的、冗繁的内容，将教学内容定在“用景物描写衬托人物的品质”上。这是一项语文智慧技能，真正达到了用课文来教语文知识的目的。

15、落在一个人一生中的雪我们不可能全部看见，每个人都在自己的生命中孤独的过冬。

16、首辑，是2015年乌镇木心美术馆建成开馆的大量图文介绍，包括木心美术馆各厅墙面文字，并附有陈丹青先生商借尼采文物的散文《魏玛之行》、首次评述木心绘画的长文《绘画的异端》、记录大型文献纪录片拍摄的《BBC在乌镇》，及青年邱智敏摘选尼采与木心片语的语录体专文《尼采谈木心》。

17、(陇菲)木心青年时期好友李梦熊师行状的钩沉者，文化学家，音乐学家，著有《人文进化学》、《文经》、《乐道》、《嘉峪关魏晋墓砖壁画乐器考》、《古乐发隐》、《敦煌壁画乐史资料总录与研究》(获1992年中国图书奖)等。

18、“孤独的乐趣，也并非是人人都能享受，人人都会懂得享受；这能力是受于先天，或是靠后天慢慢习得的；孤独能让一个人脆弱，也能让人更加的坚强，它可以毁灭一个人，也可以造就一个人。”

19、点击我的头像，主页的文章栏正在发表(生死渡劫红颜记)系列，文章是根据本人2018年年中的一场真实生死经历回忆。欢迎大家一起来加关注和围观，一起在评论区吐槽、转发，谢谢！