无可厚非造句大全

1、孤单的没有方向，直到自己蹲下来，泪滴落了，才看见，眼泪里的身影。

2、十分伶俐使七分，常留三分与儿孙。君子落得做君子，小人枉自做小人。山中自有千年树，世上难逢百岁人。岂无远道思亲泪，不及高堂念子心。

3、曹操不愧是曹操,报国的同时,也不忘着给自己打打小算盘,当然每个人都有私心,他这么想无可厚非。(无可厚非造句大全)。

4、AABB：结结实实零零星星郁郁葱葱密密麻麻遮遮掩掩

5、窃以为，高分可以理解，证明作者的确读了很多书。但满分为之不妥，对今后的高考指向会有一定影响。

6、　　并行不悖：悖：违背，冲突。同时进行，不相冲突。

7、韦编三绝：语出《史记?孔子世家》：“孔子晚而喜《易》……读《易》,韦编三绝.”韦编,用熟牛皮绳把竹简编连起来；绝,断.编连竹简的皮绳多次断绝.形容读书勤奋.

8、如果阔少只是个孩子,倒也无可厚非;但阔少已经是有广泛影响的公众人物,一言一行,观瞻所系。

9、昨晚不知是否有人和我一样，在孤寂的夜里辗转，是否有人和我一样，在夜深人静的时候，看着回忆凌乱了思绪。

10、被人利用了而不自知，只要对自己没有什么不利本来也无可厚非，但没有人喜欢被蒙在鼓里的感觉。尤其是本来就不笨的人。南派三叔《老九门》

11、《申论作文专项批改课》(16开课·549元)

12、不愿将事件简化，不愿用最简朴的词汇阐述事物的本质.....我觉得，文采是作文考察的一部分，思想内涵更是不可或缺，文章如此文采飞扬想必作者对题材必是了如指掌，但为什么不说好好说“人话”？满篇洋溢着一种堆砌出来的浮夸风

13、她们没有立即离开,排在厅心处,任这些男人评头品足。

14、　　缠绵悱恻：悱恻：悲苦的样子。旧时形容内心痛苦难以排解。也指文章感情婉转凄凉。

15、11)他硬要说他的女朋友最美，那也无可厚非，毕竟“情人眼里出西施”。

16、总是理所当然的说着无可厚非的话静待冷眼旁观，最后无动于衷的活着。

17、大人们自有他们自己的道理，他们经历了那么多的事情，变成这样无可厚非，但是我们为何要像他们说的那样委曲求全，我们不是他们，就算经历了一样的事情，我们亦可做自己爱的样子。

18、功败垂成：快要成功的时候,遭到失败(含惋惜意)

19、那些女客也都放肆地调笑保良,上来一通评头品足,然后纷纷称赞小乖,说小乖你这回找的男孩才算靠谱。

20、　　触类旁通：触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推     知同类事物的知识或规律。

21、6) 无可厚非，你会觉得自己必须要有所行动。

22、被人利用了而不自知，只要对自己没有什么不利本来也无可厚非，但没有人喜欢被蒙在鼓里的感觉。尤其是本来就不笨的人。南派三叔《老九门》

23、　　按部就班：部、班：门类，次序。就：归于。按照一定步骤、顺序进行。原指写文章时结构安排得     当，选词、造句合乎规范。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。

24、让人惊讶的是，公共部门的退休金政策其实无可厚非；

25、55分，网络上一群人的逻辑就是，我看不懂就不好，殊不知看不懂是自己的问题，而不是作者的问题。高考作文应该打破模板化，追求多元的存在

26、你的路途，从此不见我的苍老。不要等我流泪，你才明白我的悲伤。不要等我消失，你才知道我的存在。曾经的岁月已悠然遁去;渐行渐远;那么，又何苦为难自己，后退一步，让离开的离开，一切也会柳暗花明。我，不会问，不会提，难过了，心痛了就一个人不停的走，用沉默代替一切。

27、AABC：栩栩如生面面俱到恋恋不舍跃跃欲试恋恋不舍

28、不可否认，这位学生的阅读量很大，用词新颖独到，是一篇优秀的作文。但是这种写作方式不能提倡。

29、万籁俱寂：籁，从孔穴里发出的声音。形容四周非常寂静，没有一点声音。

30、(造句)中华传统文化绵延数千载，家国情怀始终是鲜明的底色。

31、人民日报评论8月4日发声：高考作文是文章的一种形态，但考试评价与社会评价的语境和标准不尽相同。高考作文毕竟不是学术论文，对哲学著作的理解未必要如此深刻精到；高考作文毕竟不是大众读物，未必苛求成为经典传世。在一定程度上，给予高考作文写作以自由度和宽容度，才能让学生在表达的疆域上尽情驰骋。查梳高考作文的评分标准，内容、表达是考察的基本方面，有思想、有材料、有文采、有创意则是重要的加分项。归根结底，作文是对学生综合语文能力的考核，不仅关注语言表达、内容组织，还关注思想深度、知识厚度。所以，学生通过课外阅读了解尼采、了解单向度理论并以此推进自己的思考，本身值得鼓励。网友对该事件的关注有一个共同背景，那就是对高考套路化作文的反对。类似的结构，惯用的案例，套用的范文，导致写作失去个性化的闪光点，沦为标准化的工业品。从这个意义上说，《生活在树上》引入学术化的表达、陌生化的材料，也写出了自己的思考。即便从更高标准看，有着种种不足，但对其予以高分评价，也可视为高考作文对个性化表达的一种呼唤。详情请点击：这篇高考作文，你给打几分？|睡前聊一会儿

32、⑴区分比喻和拟人。比喻是打比方，要有两类事物，通常有比喻词(当然，有些句子中有“像”“好像”之类的词，但不是比喻句，我们要仔细辨别)；拟人是把事物当人来写，要有人的动作、表情、语言。

33、落英缤纷满天飞舞群芳吐艳万紫千红姹紫嫣红光彩夺目

34、(造句)错把教育扶贫当做教师扶贫，张冠李戴的效果只会与初衷南辕北辙。

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36、学生回答：“青蛙思想保守，不思进取，坐井观天，是负能量；而癞蛤蟆思想前卫，想吃天鹅肉有远大目标，是正能量。” 

37、有时会想念一个久不联系的朋友，翻来覆去看着电话薄，终究还是放弃。时光变迁，再无交集，已经找不到一个可以联系的理由。因为不确定对方是不是也在想你，于是故作潇洒的说相见不如怀念。我们只是害怕：自己在对方心里，没那么重要

38、当一切已成往事，文字也无可奈何成为一个个符号。

39、(解释)名：占有。一个钱都没有，形容极为贫穷。

40、趋之若鹜：像鸭子一样,成群地跑过去.多比喻许多人争着去追逐不好的事物.(贬义词)

41、　　标新立异：标：提出，写明；异：不同的，特别的。提出新奇的主张，表示与众不同。

42、窗外摇曳着紫色的风铃，像你清脆在耳边的声音。我说对你的爱已经远去，你会不会也相信。

43、所以其实不是女人不懂事，只是她需要一个懂得疼她、爱她的男人。

44、小学二年级写日记的格式和技巧+范文整理！孩子不会写日记，赶快看一看！

45、他们就这样一边满脸嬉笑地欣赏着美女,一边评头品足地神吹胡侃着,不大会儿便从山门绕过廊房来到大殿。

46、你离去我的天空少了一片色彩，你离去我的世界多了一种思念!我们的故事真难忘，太多的回忆和希望，不管它有多么悲伤，我愿意一生珍藏。

47、(无可厚非的意思)：厚：过分；非：非议，否定。没有什么可指摘或称赞的。

48、说自私是人的天性，本无可厚非，但是必要时候，我们还是要多关心和帮助别人，多为他人着想。

49、45-50吧，单看下去立意和分论点觉得不太明确

50、这个纯属个人喜好。有的人喜欢家里大门常打开，有的人不喜欢被莫名打扰。无可厚非的。不评论。只要提前讲清楚就行了。

51、“在三亚看落日真有诗意”总括全文，点明题意，是点睛之笔。

52、孤单的没有方向，直到自己蹲下来，泪滴落了，才看见，眼泪里的身影。