读书修养身心的名言警句

1、老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

2、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说：“书犹药也，善读之可以医愚。”

3、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。(清)袁牧

4、外人不念书，则尘俗生其间，照镜则脸孔可憎，对人则语言无味。——黄庭坚

5、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”——《论语·为政》

6、释义：对小事不忍，就会影响大局，坏了大事。

7、止：语助词，无义。两句的原意是：遇到高山就尽情仰望，遇到大路就顺利通行。

8、读书是一种心境，读懂了纸张，就读进了生活。

9、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁

10、热爱读书，是你可以赠给孩子的最伟大的礼物，它比你花很多钱安排孩子上私立学校更好，比你赠送孩子一台电脑更好，甚至比哈佛大学的学位更好。热爱读书可以改变一切。

11、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。不经巨大的困难，不会有伟大的事业。

12、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福;没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。——莫耶

13、玉在山而草木润，渊生珠而涯不枯。——《荀子·劝学》

14、亡羊而补牢，未为迟也。——《战国策·楚策庄辛谓楚襄王》

15、言之者无罪，闻之者足戒。(《毛诗•序》)提意见的人没有罪过，听意见的人，可引以为戒。

16、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

17、(译：虽然自己地位低微，但是从没忘掉忧国忧民的责任。)

18、(译：学习时不要在渊博浩翰的知识面前感到自卑，也不能因为学到一点点知识而骄傲自满。)

19、译：在国家有危难的时候要敢于挺身而出，把死当作回家一样。

20、(译：人都有可能犯错误，犯了猎误，只要改正了仍是最好的人。)

21、(译：玉石不经过雕琢，不能成为有用的玉器；人不经过学习，就不懂得事理。) 

22、(译：人终究免不了一死，但死的价值不同，为了人民正义的事业而死就比泰山还重，而那些自私自利，损人利已的人之死就比鸿毛还轻。)

23、仰不愧于天，俯不怍于人。——《孟子·尽心上》

24、(译：自古以来，谁都难免会死的，那就把一片爱国的赤胆忠心留在史册上吧！) 

25、(译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。) 

26、他山之石，可以攻玉。——《诗经·小雅·鹤鸣》

27、书籍—通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间里没有窗户。——威尔逊

28、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。

29、吾曰三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而下信乎？传不习乎？

30、读活书、活读书、读书活。——《郭沫若全集·开拓新诗歌的路》

31、真理与谬误是同一个来源，这是奇怪的但又是确实的，所以我们在任何时候都不应该粗暴地对待谬误，因为这样做的同时，我们就是在粗暴地对待真理。

32、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。

33、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

34、解读：哪个人没有过错呢？有了过错能够改正，这就是最大的好事啊！春秋时晋国的国君晋灵公是个暴君。有一次，厨师煮的熊掌不够熟，他就下令把厨师杀掉了。大臣士季进宫劝谏他，话未出口，晋灵公就说：“我知道错了，今后一定改正。”其实，他的话把重点落在前一句，只是想用这个话堵住士季的口，并不是真想改正错误。莫大焉：没有比这个更大的了。

35、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵

36、(译：人都有可能犯错误，犯了猎误，只要改正了仍是最好的人。) 

37、知不足者好学，耻下问者自满--林逋《省心录》

38、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的履历，也就是学问。——陈毅安

39、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

40、(译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。) 

41、她应该增进常识。对安托瓦内特来说，简直到了当真念书的时候了。一天两小时不算太多，这会使她机智些，让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有脑子。——茨威格

42、(三国•蜀•诸葛亮《诫子书》)没有恬淡寡欲的修养，就不能使志向清白；没有宁静的心胸，不排除外界干扰，就无法达到远大的目标。诸葛亮认为，修身治学应该首先摆脱名缰利锁的束缚，切戒浮躁，方能成才。

43、(译：广泛阅读，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢记住；积累了大量的知识材料，到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。) 

44、(译：君子之间的交往，像水一样的平淡、纯净，这样的友谊才会持久；往小人之间的交像甜酒一样的又浓又稠，但不会长久。) 

45、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。——《庄子》 

46、(译：学习知识不能从中明白一些道理，这和不学习没什么区别；学到了道理却不能运用，这仍等于没有学到道理。)

47、美是指言行举止的自然美，起心动念，至纯至善，出口是美言，出手是美文，落地是善行，谈论是赞赏、流传是美德。

48、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来《周恩来选集》

49、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随--韩愈

50、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子》

51、译：知道什么是可耻的行为，那就是勇敢的好表现。

52、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 ——明代谚语

53、释义：君子就算有卓越的才能、超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄，而是在必要的时候把才能或技艺施展出来。

54、解读：自己不喜欢的，就不要强加给别人。饥寒是自己不喜欢的，不要把它强加给别人；耻辱是自己不喜欢的，也不要把它强加给别人。将心比心，推己及人，从自己的利与害想到对别人的利与害，多替别人着想，这是终生应该奉行的原则。欲：想，希望。勿(wù)：不要。施：加，给。

55、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。——《增广贤文》

56、解读：君子交朋友平淡如水，小人交朋友像甜酒那样(浓烈甜蜜)。君子之交，彼此没有图名求利、互相利用，所以显得平淡自然，因而能够长久；小人之交，彼此都怀有获利之心、利用之意，所以免不了虚情假意，矫揉造作，甜言蜜语，因而难以持久。接：接触，交往。醴(lǐ)：甜酒。

57、译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以"我"为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。

58、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基

59、译：知道就是知道，不知道应当说不知道，不弄虚作假，这才是明智的行为。

60、有益国家之事虽死弗避。 ——明.吕坤《呻吟语·卷上》

61、(译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。)

62、(译：人如果不学习，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。) 

63、人一能之，己百之；人十能之，己千之。 ——《中庸》

64、解读：宝玉藏在山中，连山上的草木也显得滋润；珍珠产在深渊里，连涯岸也显得不干枯。学问、韬略藏于胸中，自然会行为举止不俗，气魄风格不凡。若无内才，即使有漂亮的外表，也只是个凡夫俗子。

65、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚

66、(《论语》)君子帮助别人成就好事，不帮助别人做坏事。己所不欲，勿施于人。

67、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿

68、读书，一般容易犯两种毛病：一种是所读的书太窄，犹如坐井观天，知识面只有井口那么大；一种是太泛，信手抓来，东翻翻、西看看，无所精专，犹如大海漂舟，毫无方向。——敢峰