变色龙指什么样的人

1、小结：奥楚蔑洛夫的五次变化是围绕什么变的，这说明了什么？

2、——比喻，把被咬的手指当物证向人炫耀，以图捞一把赔偿金。

3、了解文章标题“变色龙”的表面意思和象征意义；

4、请同学们用“我认为他是一个________的人，从第_______段的_____________句可看出，用了__________描写。”这样的句式评析人物。

5、变色龙这篇文章最大的写作特点是个性化语言的运用。请同学们谈一谈你最喜欢的语言，分析一下它的作用。

6、蜥蜴的一种，皮肤的颜色随着四周物体的颜色而改变。脊椎动物，四肢稍长，运动极慢。舌长，可舔食虫类，表皮下有多种色素块，能随时变成不同的保护色。(变色龙)

7、③狗是娇嫩的动物嘛。……你，蠢货，把手放下来！用不着把你那根蠢手指头摆出来！这都怪你自己不好！(  )

8、在强太阳光下，用深色背景衬托，变化龙会呈现出1号箭头所指的颜色--绿色；2号箭头所指的红色是没有被深色背景遮挡部位的颜色。在强太阳光下，把变色龙放在白色背景，或者拿在手上，光线透射的部位就会出现这种红色。

9、笑面虎：外表和善而内心凶狠的人。纸老虎：貌似强大凶狠、实则软弱无力的人。

10、小说中变色龙指的是谁？为什么说他是变色龙呢？

11、还好，喜的是恶人终有恶报，《红楼梦》虽是残稿，剧中各类人物结局不明，但在众多续书当中，对于贾雨村的结局却是出奇的一致，那就是锒铛入狱。

12、在动物界，有一种蜥蜴，皮肤颜色会随着背景、温度的变化而变化，甚至还会随着心情的不同而改变颜色，这种动物被叫作“变色龙”。

13、小结：适当的细节描写不仅能更好地刻画人物还能表现人物的心理。

14、通过加强朗读练习、理解本文通过对话展开情节，表现人物性格的写法。领会文章的讽刺的语言艺术。

15、难点：理解奥楚蔑洛夫这一人物形象的深刻社会意义。。

16、年纪并不大，胡子一大把，不论遇见谁，总爱喊妈妈。(山羊)

17、《变色龙》是俄国作家契诃夫的一篇短篇小说，他在小说中通过一件小事，塑造了一位见风使舵、曲意逢迎的巡警奥楚蔑洛夫，强烈地讽刺了奥楚蔑洛夫卑躬屈膝的嘴脸。

18、指名学生概括课文情节，用自己的话进行复述。

19、小结：对。蜥蜴，俗称“变色龙”。它最大的特点就是随环境变化自己的颜色。那么，人类中有没有这样变来变去的“变色龙”呢？今天我们就来看一看。板书：变色龙。

20、1880年成立的治安最高委员会头目洛雷斯·麦里可夫后来当上了内务大臣，这是一个典型的两面派，人民称他为“狼嘴狐尾”。这时的警察再不是果戈理时代随意用拳头揍人的警棍了，而是打着遵守法令的官腔，干着献媚邀功的勾当。

21、(2)小组合作找出奥楚蔑洛夫的几次变：对小狗的态度，对赫留金的态度及变化的原因。(一到两个学生回答)

22、很多骗子利用的是捡漏的心理，勾引人们上当；还有一部分人认为“就算被骗了反正就几百块钱”，抱着侥幸的心理碰碰运气，这样的价格比市场价要低几十倍，有可能是真的吗？在这里碰运气还不如去买买彩票。

23、学生找出奥楚蔑洛夫的言语(重点是六次判定五次变色时说的话)读一读，看能表现出他什么特点。他不断“变”的是什么？他始终“不变”的又是什么？

24、奥楚蔑洛夫：对上诌媚，对下欺压。见风使舵，阿谀奉承是奥楚蔑洛夫的基本特征。

25、《美国国家地理杂志》撰文指出，依据动物专家的最新发现，变色龙变换体色不仅仅是为了伪装，体色变换的另一个重要作用是能够实现变色龙之间的信息传递，便于和同伴沟通，这相当于人类语言一样，进而表达出变色龙的意图。

26、外貌：四肢、尾巴、舌头长，眼睛能独立活动。

27、(2)“它怎么会咬到你的？”“难道它够得着你的手指头？……”

28、了解文章标题“变色龙”的表面意思，整体把握奥楚蔑洛夫这个人物形象欺下媚上、见风使舵的性格特征。

29、对赫留金：一定是给小钉子弄破的。你们这些鬼东西。

30、凶杀惨剧发生之时，刘鑫因为害怕没敢开门，这一点，虽然无最终结论，但基本可以认定。所谓吓破胆、呆若木鸡，并不是一个夸张的比喻。《拯救大兵瑞恩》中，美国兵与德国兵在房间肉搏，一墙之隔，另一个美国兵，拿着枪，听着呼救声，蜷缩着哭泣，不敢动弹，最终，匕首慢慢插入美国大兵的胸口。斯皮尔伯格展现着人性懦弱的真实。如今，这人性再一次血淋淋的展现出来。正是出于对人性的考量，刘鑫不敢开门，这一点被很多人接受。不过，令他们愤怒的是刘鑫此后的表现：一年多来，她拒绝与江母见面，仍旧如常生活，这也的确活的太精致了。从大量评论和新闻来看，江歌为了救自己而死，自己却没一点内心的歉疚，继续潇洒的活着，而且比以前更加的潇洒，这成为被舆论不齿，引发全民隔空口水战的导火线。是的，精致的活着，是一种残忍的无趣。也让我想起了以前在白关遇到的精致的那些人。

31、现代生物技术，将使植物伪装具备变色的功效。利用基因工程和细胞工程的手段来培育甚至制造植物或生物材料，使其适应军事伪装的特殊用途，从技术上来讲，已具有可能性。目前美国正在试验从不同植物中提取出抗干旱、生长快、保持期长、气候适应性强等特性的基因，组合成多种颜色和外形有差异的特殊植物，并采用适合现代战争条件的先进培育技术，将这些植物根据目标所在地的背景条件，选种在前沿阵地、野战工事上，在极短的时间内形成植被，并且便于保持。这种植物伪装的效果要优于其它人工伪装，因为活的植物是大自然界的本来特征，许多专门根据植物叶绿素特有的光谱反射特性而设计的侦察方式，如多光谱照相、近红外识别技术等，就失去了作用。

32、边阅读，边“导演”师　咱们齐读开头：警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣……门口连一个乞丐也没有。师　写奥楚蔑洛夫“穿着新的军大衣”、“身后跟着个警察”，是为了表现他什么特点？生　耀武扬威……摆谱。师　对。写他“手里拿着个小包”，“端着一个筛子”，是想说明什么？生　那是没收来的……揭示他横行霸道。师　也说明当时社会军警横行，百姓的财产、自由得不到保证。　　“四下里一片寂静”、“广场上一个人也没有”“商店和饭馆的门无精打采地敞着”，“跟许多饥饿的嘴巴一样”表现社会什么特点？生　社会冷清、凄凉……市场不景气……经济萧条。师　“门口连一个乞丐也没有”是不是说明当时人民生活富裕？生　不是。没有顾客，说明经济萧条。师　对，但不仅是经济萧条，还说明政治空气严酷——一个反动政权完蛋之前，政治空气一定是非常严酷的，对反对派，严厉镇压，杀头。人们为了免灾，都大门紧闭……现在的朝鲜就是这样，大街上没什么人，夜里一片漆黑……(学生很感兴趣，略)　　“面对着上帝创造的这个世界”中，“上帝创造的”可否删除？生　不可以。这句是双关语，明指上帝创造的这个世界，暗指沙皇的统治这个世界。师　第一自然段属于什么描写？起什么作用？生　属于环境描写……社会环境描写。……揭示沙皇统治下的俄罗斯经济萧条、军警横行霸道、人民惨遭欺压的社会现实。

33、变色龙能根据环境和形式的变化，通过调整自己的肤色来适应而得名。而现在被人们用来讽刺没有立场、没有原则、趋炎附势、见风使舵、欺软怕硬的人。

34、根据选文内容，利用有关的词语归纳奥楚蔑洛夫的性格和为人。

35、第5期(叶昕雨杨专栏)《游山西村》教学设计

36、第五次：不是将军家的狗时      对小狗：野狗，弄死它算了。

37、引证：杨绛《洗澡》第一章：“胡小姐觉得他攥着两拳头一文不花，活是一毛不拔的‘铁公鸡’。”

38、《变色龙》是俄国作家契诃夫早期创作的一篇短篇小说。契诃夫在该作中栩栩如生地塑造了虚伪逢迎、见风使舵的巡警奥楚蔑洛夫，当他以为小狗是普通人家的狗时，就扬言要弄死它并惩罚其主人。

39、通过人物对话来把握人物性格，特别是奥楚蔑洛夫的性格特点；

40、变色龙：比喻那些办事没有原则，喜欢趋炎附势、见风使舵的人。或者比喻那些立场不坚定，容易被外界环境改变的人。

41、新课程目标定位是三个维度合即知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的合一。新课程要求语文教学从静态的分析和训练转到动态的体验感受为主逐步达到个性化鉴赏，注重动态的四个层次：沉浸——体验——感悟——思辩。这是语文性质功用的回归：由注重思想性、工具性而弱化思想性，强调人文性。

42、每个生命,都很珍贵；每种努力,都应该得到尊重。

43、魁梧：(身体)强壮高大。洋溢：(情绪、气氛等)充分流露。

44、预设：(1)要理解小说人物，首先要了解小说背后的社会现实。

45、贾府里的丫鬟有这么几个来源：其一就是家生的女儿，即贾府里的奴才在贾府生儿育女，比如鸳鸯、小红等丫鬟就是这么来的。这种类型的奴才在贾府世代为奴，等于是被买断，如果主人允许可以脱去奴籍，男的为官做宰也是可以的，书中赖嬷嬷家的儿子赖尚荣便是如此。

46、文章中除了描写奥楚蔑洛夫这个人物以外，还写了哪些人物？学生自由发言。

47、契诃夫(1860～1904)，是十九世纪末具有世界声誉的俄国短篇小说大师，他和法国的莫泊桑、美国的欧.亨利是19世纪世界短篇小说三大家。他出生于小市民家庭，作品大多数取材于中等阶层的“小人物”的平凡生活，揭露了反动统治阶级的残暴，抨击了沙皇的专制制度。契诃夫一生写了大量的中、短篇小说，其中名篇有《变色龙》《装在套子里的人》《第六病室》《新娘》等。背景：《变色龙》写作于1884年，是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。当时的俄国沙皇亚历山大三世，为了强化反动统治。豢养了一批欺下媚上的走狗，为其镇压人民服务。他也制定了一些掩人耳目的法令，给残暴的专制主义蒙上了一层面纱。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔，而干的却是趋炎附势、欺下媚上的勾当。《变色龙》中的警官奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表——沙皇专制警察统治的化身。