赞美老师的诗歌朗诵稿初中

1、男：在今天和明天之间架起桥梁，在现实和理想之间铺设跑道。，用智慧和毅力，用生命和挚爱，塑造着一代人，塑造着一个伟大的时代。

2、　　祖国走进了我的心中，它是那么高大威严，它使我信心十足，它使我激动不已！小时候，爸爸告诉我，我的祖国是雄踞在世界东方的一条巨龙；上学时，老师教我们朗读“我是中国人”，这五个字已经深深烙印在我灵魂的深处。在我心中，我始终铭记“我是黄皮肤，黑眼睛的中国人”。(赞美老师的诗歌朗诵稿初中)。

3、现在，我是一个有知识、懂礼貌、守规则的好孩子。

4、全合：这就是我们，作为一名普通的人民教师，无尚的荣光！

5、您没有建筑师的双手，却给我们奠定了最坚实的基石。

6、每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者————老师。

7、多么希望，在你们幼小的心田上，撒满爱的芬芳。

8、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

9、老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。

10、但是，你们的心，还是那样的年轻活泼，永久不知疲倦，扬帆远航。

11、清晨，当xxx染上第一线霞彩，我们老师的身影，已出现在校园的长廊；

12、您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。

13、★2021赞颂教师节歌唱老师的诗歌朗诵稿(5篇)大全

14、初中三年级下学期刚刚开始，耿文豪老师调到市教育局工作，陈红淼老师兼任我们的语文课。陈红淼老师那时三十四五岁，他的语文造诣很深，不但写一手好文章。而且是性情中人，上课时遇到好文章，往往情不由己朗诵，感情投入其中。他讲课时声情并茂，我们往往被陈老师的情绪所感染，也深入到课文的意境中去，学习效果大大提高。记得他教我们高尔基的散文诗《海燕》时，那情绪饱满的朗诵，惟妙惟肖的讲解把我们带入了怒吼的大海上，仿佛看见勇敢的海燕在海上搏击风浪，听见了海燕在高声呐喊，又好似感受到白色恐怖的革命环境下，革命d人像海燕一样勇敢斗争，迎接大革命风暴的到来。我被陈老师的情绪所感染，学得越发起劲，整篇课文不到一节课就背过了。当老师检查提问时，全班就我自己能全部完整的背诵下来。另一篇记忆深刻的课文是学习毛泽东同志的《沁园春 雪》，陈老师把毛主席那大气磅礴的情感抒发的淋漓尽致，仿佛带我们来到陕北的黄河岸边，看到那北国美丽的雪景，感受到主席评论古代杰出帝王时的犀利如炬的目光。特别是朗诵词的最后两句“数风流人物，还看今朝”时，陈老师声音洪亮，激情四射，让我们感受到作为当代青年的自信和骄傲。直到现在，我仍然能想起陈老师讲课时的样子，浑身透入出一种青春的激情，浑厚的男中音在教室里久久回响……

15、1986年夏天，我以优秀的成绩被河北威县师范学校录取。9月4日，我和几位同学一起乘车来到位于威县赵庄的师范学校。担任我们文选课的是张范津老师，当时二十三四岁，河北师范大学中文系1984年毕业。张老师博才多学，讲课常常妙语连珠，深刻的哲理警句总是信手拈来，在我这么多年的学生生涯中，第一次遇到这样一位博学多才的老师，他带给我们一个全新的语文世界。

16、如果有一天，老师病了，声音沙哑低沉讲课，请不要怪罪他