童年好词好句摘抄赏析及感悟

1、助力中高考(56)：作文怎样写提纲：构成+形式+技巧+误区

2、(5)草地变色是蒲公英的花瓣张开、合拢造成的。

3、轮船后面拖着一只驳船。驳船是灰色，像只土鳖。

4、俗话说“不动笔墨不读书”，读书不是囫囵吞枣，正确的读书方法是读和感悟的过程都能有迹可循。阅读的过程就像农民伯伯耕耘的过程，用笔记录、勾画出优美词句，赏析关键段落，记录下我们自己的心得感悟，就是用笔在知识的田野里播种、浇水和施肥，让知识在我们的心田开花结果。“书犹药也，善读之可以医愚”，读书能让我们了解世界，让我们与素未相识的作者产生心灵的共鸣。小朋友们，让我们一起来读书吧！

5、助力中高考(50)：藏在冬奥会里的作文素材，三大主题教你如何写

6、9从那时起我怀着不安的心情观察人们，仿佛我心上的外皮给人撕掉了，于是，这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦，不论是自己的，或别人的，都难以忍受的敏感。赏析：运用比喻的修辞手法，表现自己敏感的内心世界。

7、观察作业。继续观察身边的一种动物、植物或一处场景，在“观察记录单”上简要地记录观察所得，为单元习作做准备。

8、过渡：多么亲热的兄弟俩！一个跑，一个追；一个闹，一个笑，玩得多开心啊！让我们来演一演吧！

9、［察］注意各部件的摆放位置，写的时候要紧凑些。

10、引导学生了解“我”是怎么观察的(选择不同的时间对同一事物进行观察)。

11、姥姥安详地说：“你可真胡涂！”这件事可把我气坏了。我要报复这个胖女人！据我察，邻居们互相报复的方式主要有：切掉猫尾巴、毒死狗、打死鸡、把煤油偷偷地倒进腌菜的木桶里、把格瓦斯桶里的洒倒掉……我想采取一个更厉害的办法。

12、我在屋子里站了好半天了，可她看也不看我一眼，只是一个劲儿地为父亲梳着头，泪水哗哗地流。赏析： 从母亲的不修边幅可以看出：父亲的死对她来说是天塌下来了；从母亲只顾为父亲

13、明日黄花 气冲斗牛 孤立无援 万人空巷 如坐春风 不以为然 

14、继河南广播电视台公共频道在6月推出陪伴行动第一季“爱我你就陪陪我”之后，10月16日，河南公共频道启动的陪伴行动第二季，在“坚持一个月，每天为父母做顿饭”倡议之后，公共频道从上百个家庭中选取了6个家庭参与陪伴计划，通过网络直播、电视报道、新媒体实时推送等方式全程跟踪报道，记录他们在陪伴过程中点点滴滴的幸福时刻。在每天晚上一小时的直播过程中，三号陪伴家庭网红小诸葛即使到外省出差，也带着妈妈一起坚持陪伴，陪伴途中却发生了一系列有趣的“小意外”，被网友称为“陪伴囧途”。五号家庭的女儿每天都会坚持为父母准备满桌丰富的菜肴，而在做饭的过程中，她却总是忍不住“偷偷品尝”，她也因此被网友亲切地称作“吃货主妇”。

15、外祖母总是用这样温暖柔和的对我说话。 把自己的头发长说成是上帝给自己的惩罚，自嘲中满含着幽默， “我不想睡！”感叹号昭示着我态度的坚决，显现出我在外祖母面前的无拘无束。外祖母没有批评我。反而尊重我一个儿童的意愿，她这样平常的话，却和窗外的阳光温暖我幼小的心灵。 “你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小声点说！”外祖母问话中隐含着轻轻的责备，但更多的是关爱。先前我说话时，外祖母并没有让我小声，任凭我喊出那样的话她丝毫没有生气，但现在却让我小声点。因为外祖母不想这件事让妈妈知道，不想我受到责骂。。于是我便沉浸在外祖母温柔的话语中，她微笑时，“闪出一种难以形容的愉快光芒”，“快活地露出雪白的牙齿”有皱纹的面孔“年轻、明朗”；全黑的衣服遮不住她眼睛里射出发自内心的“永不熄灭、快乐的、温暖的光芒。”；这便是透过高尔基文字的河流，我们所能感知到的温馨的画面。 如果你是一个热爱生活的人，如果你愿意静静地用心来阅读，那么那些文字的河流便会幻化成鲜明的形象，流到你的心底。

16、雅可夫舅舅僵直的身体、抖动的双手，都说明他全身心地投入到了演奏之中，他的心灵在与音乐交流，已将周围的一切抛到了九霄云外。所以，他的演奏打动了在场的每一个人，出现了萨沙张着嘴，探着身，流着口水，滑到地上也要用手撑着听的入迷场面。

17、金色是蒲公英给草地带来的新装，因为有了蒲公英，草地就更有趣、美丽了，这是大自然美容师的功劳。怎样让学生找到发现的快乐呢？我鼓励学生采用自主、合作、探究的学习方式进行“发现”环节的学习。将集体学习与小组学习相结合，利用复述、小练习和动作演示的形式，使学生了解蒲公英在不同的时间段，它的花瓣的形状、颜色都有所不同，渗透自然知识。通过让学生自读第4自然段，勾画词句这一教学方法，向学生渗透自主阅读的学习方法，从而体会蒲公英的可爱，以及花朵开合与草地颜色的关系。课文学到这里，学生很自然地领悟到了作者对大自然的一份深情，但这种感情又是如何深入人心的呢，还需要进一步升华。因此，我列出描写小作者观察到的三个场景的语句，让学生进行比较感悟，从而引导他们体会作者观察的细致，并借机对他们进行思想渗透：只有细心地观察，才能发现事物的本质，才能发现生活中的美。

18、5)然后，一摆他的卷头发，好像似地伸长脖子，眯着朦朦胧的眼睛，轻轻地拨着琴弦，弹起了让人每一块肌肉都忍不住要动起来的曲子。

19、时而欢喜，时而悲泣，时而深思……当你与作者的心碰撞在一起，共鸣的乐趣不言而喻！读书不可喜新厌旧，要十二分的认真，更要理解透彻。

20、助力中考(20)：《跨过那座山》(写作指导+范文)

21、姥姥正在做饭。她没有立刻明白我为什么那么高兴，可她明白之后，立刻朝我的屁股上踢一脚，让我立刻把钥匙找回来。

22、童年就像河里的一束束浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛；童年也似生活之中必须饮用的开水，有香甜，有苦辣。在我的童年时光里，充满了开心，也浸透了苦恼。谁说小孩子无忧无虑，我却有许多烦恼。

23、小结：同学们的发现真多！让我们一起按照课文的顺序来理一理。开头介绍了蒲公英生长的地点，描写了蒲公英盛开使草地变成金色的场景；接着描述了兄弟俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英绒毛的快乐情景；然后重点描写了“我”发现草地颜色会变化的奇妙现象，通过仔细观察，又发现了蒲公英花朵开闭的秘密，解释了草地颜色变化的原因。这些都让我们感受到了“有趣”“可爱”！

24、阅读是一件神奇的事：在平静时使我快乐，在快乐时提醒我注意，在悲伤时使我充满希望……

25、莫扎特的作品跟他的生活是相反的。他的生活只有痛苦，但他的作品差不多整个儿只叫人感到快乐。他的作品是他灵魂的小影。这样，所有别的和谐都归纳到这个和谐，而且都融化在这个和谐中间。

26、　　5) 我们的童年里有着无穷无尽的故事，那些故事就如天上的星星，数也数不清。可是就那件事，让我难忘是童年生活里最有趣的故事。

27、上帝的官，是光明的天使，人间的官，是撒旦的奴隶!

28、2022年中考热点满分作文：____是一种牵挂

29、“好小子！”洒馆女主人向我挥了挥拳头，可脸上却充满了笑意。姥姥把我揪回厨房里，问：“你这是为什么？”谁让她拿胡萝卜打你呀……”“噢，原来是为了我！”“看我不把你塞到炉子底下喂老鼠！告诉你姥爷，他非扒掉你一层皮不可！“快，去念书去……”她一整天没理我，作晚祷之前，她坐在我身边，教诲了我几句，我永远也忘不了的话：“亲爱的，你要记住，不要介入大人的事情！“大人正在接受上帝的考验，他们都学坏了，你不没有，你应该按一个孩子的想法去生活。

30、师：现在一起来看大家的赏析，看看有没有什么不恰当的地方，问题又出现在哪里呢？

31、学生踊跃解答问题，通过交流基本都可以解决。

32、   这是一次阅读的盛会，是一次分享的盛会！相信这一次图书跳蚤活动所带来的快乐将永远留在孩子们的童年记忆中。

33、这一段描写到了林海音对老师的师生情，又写了作者对未来既憧憬又害怕的矛盾心理。从“我哭了，我们毕业生都哭了”这里，感受到了作者和同学们对学校的留恋和对老师的牵挂。又从“你们要永远拿我们当个孩子呀”这句话，体会出了作者内心对老师的太多的爱意和太多的感激，希望老师一直教育她，更希望自己永远是老师的学生。这段话没有华丽的词语和长篇大论，却让我们感受到了朴素的语言描写出的最深情的、最感人的告别。 外祖母没来之前，我仿佛在黑暗中昏睡。自从她在我面前出现之后，我那颗沉睡的心就被她唤醒了；她引导我看见了光明，她使我把周围的一切都联结了起来，编织成了一个色彩绚烂的大花环。没过多久，她便成了我终生的朋友，成为最体贴我的人。她对我非常了解，我也对她非常尊重，她对世界、对生活都充满了无私的爱。这种爱使我感到充实，使我对生活充满了信心，峥嵘的岁月里努力奋发，使我在艰难的日子里永远坚强。赏析：

34、一个又一个的筋斗栽过去，只要爬得起来，一定会逐渐攀上高峰，超脱在小我之上。辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。

35、助力中考(42)：北京冬奥会10个精彩瞬间，“满分作文”的10点启示

36、助力中考(26)：半命题作文《_____，我的年度汉字》写作指导和优秀范文

37、爱泛读，重精读。应读尽读，对名家名篇反复读，深剖析，做读书笔记。

38、用自己喜欢的方式再读课文，读后说说草地给你留下了怎样的印象。

39、我们肩并肩坐在窗户前，眺望西天的晚霞，看黑色的乌鸦在乌斯可尼耶教堂的金顶上盘旋。乌鸦们飞来飞去，一会儿遮住了暗红的天光，一会儿又飞到不知什么地方去了，剩下一片空旷的天空。看着这一切，一句话也不想说，一种愉快，一种甜滋滋的惆怅充满了我陶醉的内心。

40、傍晚，草地又变(绿)了，因为蒲公英(花朵又合拢了)。

41、赤子之心这句话我也是一直记住的，赤子便是不知道孤独的，赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱！

42、 我们爱读书，既不是为了"黄金屋"，也不希望有"颜如玉"，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。

43、　　10) 童年趣事就像满天繁星，炫丽夺目。我就选一颗最亮的“星星”给大家看吧!这颗星星能让大家“直笑不停”哦!

44、　　这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩，连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、和蔼，富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。

45、师：阅读其实就是这样简单，写作其实就是这样快乐！现在你还害怕读六本书吗？

46、运用： “让孝心更有味道”的陪伴活动，弘扬了中华民族“百善孝为先”的优良传统。可选取上文的事例来论证“陪伴就是孝”的论点，有很强的感召力。

47、26)姥姥跟我说话总是轻声慢语的，和母亲说话声音就大了点儿，可也很小心，似乎还有点胆怯似的。

48、(2)继续观察豆芽的生长变化情况。填写新的“观察记录单”。

49、 姥姥紧紧拉着我的手，她也在哭，浑身发抖，弄得我的手也抖起来。

50、耐得住寂寞是人生一大武器，而耐寂寞也要自幼训练的！

51、11 外面在雪亮得刺眼。我的小鸟在笼子里嬉戏，黄雀、灰雀、金翅雀在唱歌。

52、而2014年湖南长沙卷“我们一起品味过的　　”，则需要用匠心把题目补充完整，要突出“品味”一词蕴含的浓情与诗意，不可草率地填上一些很直白的词汇。

53、感悟：七年级的学生还没有养成大量阅读的习惯，更没有养成热爱阅读的习惯，所以，我以激发阅读兴趣为前提，进行阅读任务的安排。语文新课程标准指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境。”在这里，我让学生自己选择阅读的文章，培养学生自主学习的意识和习惯，于是阅读就成为了学生自己的事情，他们阅读非常主动和积极。

54、　　童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色，炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念;又似那弯弯的小路，让你成长。

55、无精打采、望而生畏、喜怒无常、大模大样、无可奈何

56、(5)摘：一篇新的文章有很多值得记忆的语句、典故、技巧，在预习的过程当中，应当把一些自己认为好的词语、句子，进行摘录下来。