教师教育格言经典座右铭

1、1凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后知教学。——《礼记》

2、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

3、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。(教师教育格言经典座右铭)。

4、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

5、@吴非：想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。

6、1把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

7、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”

8、做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。

9、1(教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。)

10、学富五车，通晓诗书礼易；才高八斗，熟习琴棋书画。

11、　　教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

12、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导

13、　　教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

14、　　语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

15、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习。

16、2自安于弱，而终于弱矣;自安于遇，而终于愚矣。

17、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.

18、10生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

19、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

20、　　在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

21、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶

22、3只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

23、这句话强调了只有通过学习和实践才能发现自己的不足，从而得以进步。

24、数学是科学的女王，而数论是数学的女王。——高斯

25、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

26、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

27、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

28、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

29、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

30、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

31、不是所有的人都会成为物理学家和数学家，然而所有的人都要成为丈夫或妻子，成为父亲或母亲。

32、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

33、1我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知

34、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。

35、2“温和而严格”是最恰当的教育。在“温和”中才能自由成长，在“严格”处才可以学会自律。

36、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。——(德)爱因斯坦

37、1劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。——赞可夫

38、1一个教师最重要的不仅仅是教给学生眼前的知识，而是培养学生有利于未来，有利于人类的个性。——魏书生

39、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。

40、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

41、音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。

42、10虽然偶然的失败，在某些情况下，甚至包括受惩罚的失败，对学习的进步并不是不利的，但相当经常的成功，还是必不可少的。正如普雷西和他的同事们提出：“学习以成功为动力。”除非动机是非常强烈的，连续的失败就会使学生失去信心而受挫折，妨碍进一步努力的程度。——(美)M·L·比格：《学生学习的客观规律》

43、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

44、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

45、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

46、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

47、10爱心是教育者的灵魂，公平是教育者的良心