锲而不舍的成语意思

1、小明：这样吧！从明天开始，我们一起晨跑怎么样？我相信，只要你有恒心，有毅力，你一定可以成功的。

2、比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

3、小军(低头叹气)：唉！又是体育课！我最怕上体育课了。跑步总是坚持不下来，引体向上我也觉得已经做到老师说的动作了，但不知为什么就是拉不上去。真羡慕你们体育成绩好的，看起来那么轻松，为什么我就这么难呢？

4、以阳光为背景，两人相视一笑，一起握紧拳头，做加油的动作。

5、“精卫填海”那种锲而不舍的精神值得我们颂扬。

6、郑老师正在讲解《闻一多先生的说和做》这篇课文

7、体育课操场上同学们跑1000的场面，约10多秒，小军跑在第三个。

8、无论做什么事情，只要有恒心，有毅力，专心致志地去做就没有不成功。

9、同学：它在文中的意思是赞扬闻一多先生对一件事坚持不懈地做下去，绝不放弃的精神。(锲而不舍的成语意思)。

10、郑老师：好。同学们下课。下节课是体育课，请同学们做好准备，去操场上上课。

11、成语造句：夫固谓一人锲而不舍，则行美于本性矣。(章炳麟《菌说》)

12、 (出自)：《荀子·劝学》：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”

13、司马光从小到大，一直都在坚持不懈地学习，做官之后反而更加刻苦。他住的地方，除了图书和卧具，再没有其他多余的摆设。卧具很简单，一架木板床，一条粗布被子，一个圆木枕头。为什么要用圆木枕头呢？说来很有意思，当他读书太困倦的时候，不知不觉就会睡着了。而圆木枕头放到硬邦邦的木板床上，极容易滚动，只要稍微动一下，它就滚走了。这样司马光的头就跌在木板床上，“咚”的一声，他惊醒了就会立刻爬起来读书。司马光给这个圆木枕头起了个名字叫“警枕”。

14、Qie,thefirstcharacter,literallyreferstothecraftsmanshipinironmaking. BuShe conveysthemeaningof“thepersistenceinsteadofgivingup”.Fourcharacterscombined,thisidiomdenotesthedeterminationtoexploredespitebeingconfrontedwithdifficulties.ThereasonwhyIrecommendtheproverbisthatit liftsmeupbothacademicallyandphysically.

15、(校园大门,教室外走廊逐步拉近805班教室)

16、锲而不舍正音：锲，音qiè，古“契”同“锲”，意为用刀子刻；现代汉语中多用“锲而不舍”；

17、Qie,thefirstcharacter,literallyreferstothecraftsmanshipinironmaking.BuSheconveysthemeaningof“thepersistenceinsteadofgivingup”.Fourcharacterscombined,thisidiomdenotesthedeterminationtoexploredespitebeingconfrontedwithdifficulties.ThereasonwhyIrecommendtheproverbisthatitliftsmeupbothacademicallyandphysically.

18、锲而不舍读作(qièérbùshě)，偏正式；作谓语、定语、状语。

19、Franklyspeaking,theidiom“锲而不舍”isoneofmyfavoriteexpressionsinChinese,whichhashelpedmegothroughmanytoughdays.

20、郑老师：回答正确。那你知道锲而不舍在文中的表达的意思吗？

21、在哲学思想方面，荀子认为自然发展有其客观的规律；反对天命，不迷信鬼神，认为人定胜天；还主张因地、因时制宜，充分发挥人的才能，促使万物发展。

22、(解释)：锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。

23、释义：皇天不负有心人是一个汉语成语，比喻上天不会辜负有恒心的人。主谓式；作宾语；含褒义。

24、杜子野笑着在纸上写下了"锲而不舍"四个大字交给了王安石。

25、他强调教育和法礼的作用，主张治理天下即要“法制”，又要教化兼用的办法，强调“行”对“知”的必要性和后天学习的重要性，认为后天环境和教育可以改变人的本性。

26、备注：学过后请点一下“在看”哦，先留言的人点赞多！

27、锲而不舍用来形容，做事坚持到底，直到成功才可罢休，荀子在《劝学》中教育人们做事情要有恒心和毅力，坚持不懈、持之以恒。

28、(拼音)： chí zhī yǐ héng

29、(出处)： 清·曾国藩《家训喻纪泽》：“尔之短处，在言语欠钝讷，举止欠端重，看书不能深入，而作文不能峥嵘。若能从此三事上下一番苦功，进之以猛，持之以恒，不过一二年，自尔精进而不觉。”

30、Hopeyoulikethisweek’sChineseidiomasIdo.(118)

31、学习不能见异思迁,朝三暮而应脚踏实地,锲而不舍。

32、(解释)： 锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。

33、(出自)：《荀子劝学》：锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

34、出处：《荀子·劝学》：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”

35、在教育方面，他写过一篇十分著名的文章——《劝学》，来阐明他的教育思想。《劝学》中记述了他在教育、学习方面的很多理论，对后世影响十分深远。

36、锲而不舍，出自《荀子·劝学》：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”

37、蜗牛有了锲而不舍的精神才能够爬到这么高的地方。

38、锲而不舍，出自《荀子·劝学》，比喻有恒心，有毅力，该成语含褒义。