优美文段摘抄有书名

1、④“我以前在信中和你提到过感情的ruin(创伤，覆灭)，就是要你把这些事当作心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。”

2、《傅雷家书》涉及的内容十分广泛，包括读书、理财、音乐、绘画、雕塑、感情和人际交往等多个方面，同学们可以选择自己感兴趣的内容来读，对于一些比较陌生的内容，则可以略读。

3、(3)请各用一个字概括周进与范进二人相反的行为表现，不同行为表现的背后有着怎样相同的社会根源呢？(3分)(优美文段摘抄有书名)。

4、　　材料作文：让枫叶红起来的是她自己，秋天只是给了她机会。

5、                         

6、内中一个少年幕客蘧景玉说道：“老先生，这件事倒合了一件故事。数年前，有一位老先生点了四川学差，在何景明先生寓处吃酒，景明先生醉后大声道：‘四川如苏轼的文章，是该考六等的了。’这位老先生记在心里，到后典了三年学差回来，再会见何老先生，说：‘学生在四川三年，到处细查，并不见苏轼来考，想是临场规避了。’”说罢将袖子掩了口笑；又道：“不知这荀玫是贵老师怎么样向老先生说的？”范学道是个老实人，也不晓得他说的是笑话，只愁着眉道：“苏轼既文章不好，查不着也罢了，这荀玫是老师要提拔的人，查不着，不好意思的。”一个年老的幕客牛布衣道：“是汶上县？何不在已取中入学的十几卷内查一查？或者文字好，前日已取了也不可知。”学道道：“有理，有理。”忙把已取的十几卷取来对一对号簿，头一卷就是荀玫，学道看罢，不觉喜逐颜开，一天愁都没有了。

7、词不离句→句不离段→段不离篇，也就是说一定要结合具体语境来考虑。

8、忧郁的心情蒸发了。褪色的记忆。硝烟又在和平的家中燃烧。

9、2阴沉的秋天，不仅看不见太阳，也感觉不到阳光的温暖，甚至能够忘记太阳的存在——就在这样的秋天里，我曾不止一次在树林里迷过路.当你已经远离了大路，又身心疲惫找不到小路时，你只有踩着泥泞的道路，越过丛丛的荆棘，踏着高低不平的土墩，径直向前.这样，最终你总能走上宽阔的大路！

10、　　仿写式。为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。

11、①汤姆·索亚在山洞中克服死亡与恐怖的威胁，一面安慰照顾蓓姬，一面用心寻找出路，体现出沉着冷静、机智勇敢、团结友爱的精神。

12、在我们读过的名著里，父亲教育孩子的方式各不相同。在《_________》中，一位苦心孤诣的父亲通过上百封书信对儿子的生活和艺术追求进行悉心指导；在鲁迅的《朝花夕拾》中，“我”正欢呼雀跃地准备去看五猖会，父亲却突然要求“我”_________(填事件)，让“我”失去了看戏的兴致。

13、《昆虫记》《朝花夕拾》《艾青诗选》《海底两万里》《西游记》《傅雷家书》

14、初中部编语文|八年级下册课内名著导读：《傅雷家书》：选择性阅读附练习题(精编版)

15、第一人称,真实可信;  第二人称,亲切自然

16、  为了使课题的研究更全面，更具可持续性，所以在成员的组建上，邀请了分布于不同年级的语文老师参与。为了使研究过程有序，立项阶段课题组进行了系统的分工安排，全体成员商讨调查问卷中设置的问题与选项内容，由李淑芬老师制作“问卷星”并发放问卷，在问卷收集后进行数据的统计。谭丽嫦老师带领成员们梳理每月共读书目、教学活动的集备、课件资源的设计。庞淑琴、李文婷老师进行组内阅读课例的展示。罗静老师对三次组内展示后的意见与建议进行收集、汇总。

17、　　强迫经常使热恋的人更加铁心，而从来不能叫他们回心转意。(《阴谋与爱情》)

18、③“以后要多注意：坚持真理的时候必须注意讲话的方式、态度、语气、声调，要做到越有理由，态度越随和。……理直也不要气壮，得理也要饶人。态度谦恭，虚怀若谷！”

19、因为它曾经真的存在过，所以是真中的梦，也是回忆时含泪的微笑三万顷的颤动——深黑的岛边月儿上来了生之源死之所！(赏析)前三句是描写月亮升起的景色和环境.万顷的颤动指海洋如果你住在海边，对这个会有深刻理解.最难理解的就是最后两句"生之源，死之所！"，一联系就可以发现，月亮从海上升起，黎明又落入海中.海对于月亮既是出生(升起)的地方又是死亡(降落)的地方，所以是生之源，死之所.在这里，作者想表达的是一种轮回的思想，世间万物都有这个规律，从哪开始到哪里结束，都是轮回的.人生也是，先是成长.然后到了老了的时候又返回儿童的心理(老人其实多和他们接触会发现他们的心理很象小孩子).这是世界的规律。四小弟弟啊！我灵魂中三颗光明喜乐的星。

20、(12)《窃读记》选自《英子的心》，作者林海音，台湾苗栗人，现当代作家，她创作的小说《城南旧事》被改编成电影并获得诸多奖项。

21、答题格式：本句用了  的说明方法，生动形象(具体直观/深入浅出/科学准确)地说明了(说明内容)，使读者 。

22、b.总分(总分100分)由两部分组成，其中打卡占60%(QQ群打卡一次计2分，满分60分)，读书报告占40%，(满分40分)。另设附加分：若选中为中期推送的精选的好书推荐或读书感悟，加5分；读书墙投稿前1-4名加5分，5-8名加3分，9-12名加2分。

23、感悟：人是群居的动物，每个人都会感到孤独，都会想要找个人陪伴自己。但是一旦靠得太近，把脆弱的部分都袒露给别人，那必然会受到伤害。爱的越深，付出得越多，伤得也就越重。保持一点距离，淡淡的暖，不会受伤。

24、第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制

25、人，最宝贵的是生命。《水浒传》中的梁山好汉们认为生命的意义是“忠”与“义”，而奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》一书中的主人公保尔·柯察金则认为生命的意义是。

26、衔接语：曹文轩的众多小说都有一个共同的名称，纯美小说系列，有一位读者读了草房子，给出这样极高的评价，草房子格调高雅，由始至终都充满着美，你知道这本书美在哪吗？

27、因此，家长要想提高孩子的识字量，必须先从教材入手，做到：

28、石桥下，还有水中的桥，还有，人和伞，狗和栀子花，竹笠，卖蒸糕的担子，都在潋滟的波光中，晃着影儿；

29、照理说，一年级的阅读理解是可以直接从文中找到答案的，怎么孩子就找不到答案呢？

30、他不断希望着她的释怀，她也终于预备遗忘过去、重新开始，可是他从没有想到，她的遗忘就是从他开始。——《云中歌》

31、(家书·人物)在《傅雷家书》中除傅雷和傅聪之外，母亲朱梅馥也令人印象深刻。从她写给儿子的信和傅雷的描述中可见，朱梅馥是一个________的母亲形象。

32、(6)保尔将计划中的小说写好了一部分，把它寄给一些老同志征求意见，大家都予以好评，但手稿在寄回途中丢失了。(　　)

33、(2)《钢铁是怎样炼成的》以主人公阿廖沙的生活经历为线索，展现了1915年—1930年前后俄国广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活，主人公当过童工，后来在朱赫来的影响下走上革命道路。(　　)

34、期末考语文|(人教版)四年级上册期末复习要点

35、a．评委组：请文学院研究生学长学姐组成4人评委组，对编号的读书笔记

36、(1)选文通过什么方式来描写保尔的这次精神危机？从中可以看出保尔经历了怎样的心路历程？

37、有时一道深渊隔开星期二和星期而26年会转瞬即逝。时间不是直线，它甚于迷宫，如果紧贴墙上的某个地方，你会听到匆忙的脚步和语音，你会听到自己从墙的另一边走过。——北岛《时间的玫瑰》

38、(1)谁来描述一下想象一下，如果你看到了一个光头或秃头，你会用哪些语言来描写？

39、(1)奥斯特洛夫斯基　(2)坚韧、刚强(意思对即可)　解析：(1)(甲)文是对“保尔”的一段描述文字，再根据题目中“选自《钢铁是怎样炼成的》”的提示，只要准确答出名著的作者“奥斯特洛夫斯基”即可。(2)根据(甲)文中“这是他第四次死里逃生”“勉强”“走动”，以及(乙)文中“把她泼醒！再钉”“同样得不到”“两只手钉满了粗长的竹签”等文字，不难看出保尔和江姐都具有共同的性格特点：坚韧、刚强。

40、温柔的妻子，慈爱的母亲，沙龙里的漂亮女主人，她把东方女性的温存与高贵，坚定与自信，仁爱和牺牲发挥到了令上帝也为之落泪的程度。

41、茶课最不好上的是每一个人的感觉，感觉连通的是每一个人的个性和身心的开展，感觉连通的是人内心里的黑暗和不明，感觉连通人内里最深层的质，这是最能熬出传道授业解惑者骨髓的地方。——李曙韵《茶味的初相》

42、掌握这本书的阅读策略。统编教材要求学会运用速读的方法阅读本书，要善于抓住书中的关键信息和主要线索，如有关尼摩船长的内容就要详细阅读。

43、示例2：《童年》是文学作品，通过阅读可以丰富自己的人生体验，阅读时要调动联想与想象，运用体验式的阅读方法；《傅雷家书》是非文学作品，是一位知识渊博的父亲给孩子的人生指导，阅读这本书，感受父子深情的同时，还可以丰富文化、艺术、历史等各领域的知识，适合采用摘记、批注的方法阅读。

44、句子末尾有句号、问号，叹号都算是一句，引号内有几个上述符号也算是几句话。

45、　　(2)充分利用图书馆、教学网络等资源，为学生课外阅读提供广阔天地。

46、明明是那样死寂的眼神，却依然可以笑语嫣然么？——梦三生《春秋大梦》

47、亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想……

48、《骆驼祥子》这部小说是老舍先生的代表作，讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历，反映的是半殖民地半封建的中国社会底层劳苦大众所共有的悲苦命运，揭露的是不让好人有出路的黑暗社会现实。

49、　　或是因为性格的懦弱，或是因为虚伪的礼貌，或是因为情感的束缚，或是因为巨大的诱惑……我们常常说不出那个“不”字，但是，为了遵从自己的内心，为了放飞自由的梦想，为了追求坚定的目标，为了拥有精彩的人生，我们需要对一些人、一些事，有时甚至需要对这个世界，大声说：“不！”

50、世上没有像模子刻出来一样的恶人。平时大家都是善人，至少大家都是普通人。然而正因为一到紧要关头就会突然变成恶人，所以才可怕，所以才不能大意。——夏目漱石《心》。

51、②旧事重提  韵味醇厚——读《____》有感

52、你这个坏女人，欺负我的男人，又欺负我的女人，抢我女人的男人，还呼喝我女人男人的男人，要死啊你，我咬死你。——《仙剑奇侠传》

53、信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。