处心积虑造句五年级50字

1、原先，姑娘是天上银河里的白水素女，因为玉皇大帝明白小伙子从小没有父母，很同情他，还因为小伙子乐于帮忙别人，就派她扮作田螺来帮忙小伙子。

2、上下两组相对的词语意思相近，但是感情色彩不同。(处心积虑造句五年级50字)。

3、从上述原因中，可推断出如下结论：美国处心积虑推动孤僻政权在国际上孤立，或许会延长他们的生命。

4、(1)它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。

5、踌躇满志的总理为了国家的长治久安，处心积虑，不辞辛苦，终于使人民的生活越来越幸福。

6、  (     )的孩子     (     )的汉子    (       )的老师

7、https://pan.baidu.com/s/1FK_zvYWcsKFEwZ6AI4_Y4g

8、示例：请问您是如何坚持研究并取得成功的呢？　我的坚持与成功是靠我的铅笔头。　铅笔头？　对！铅笔头是我的灵感和研究的源泉。

9、毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等。各种颜色的毽子满院子飞。

10、2020年体育工作及教师个人体育工作总结案例8篇

11、他处心积虑的想要掩饰自己的恶行，最后还是露出了狐狸尾巴。

12、听到梁山伯去世的消息，一直在与父母抗争以反对包办婚姻的祝英台反而突然变得异常镇静。她套上红衣红裙，走进了迎亲的花轿。迎亲的队伍一路敲锣打鼓，好不热闹！

13、(5)《牛郎织女》是我国古代四大民间故事之一。

14、他处心积虑地盘算着把我出卖了，他好去过他的快活日子。

15、夜不闭户：户：门。夜里睡觉不用闩上门。形容社会治安情况良好。

16、(2)读文章,首先要领略文章要义,然后再详加研读。

17、皮影戏是让观众通过白色布幕,观看一种平面偶人表演的灯影来达到艺术效果的戏剧形式;而皮影戏中的平面偶人以及场面道具景物,通常是民间艺人用手工、刀雕彩绘而成的皮制品,故称之为皮影。

18、敌人正处心积虑地想分化我们,我们千万别中计。

19、乐观、积极地面对生活中的一切困难，不悲观、不放弃，以一颗热爱生活的心，迎接一切挑战。

20、我发现大家交流的是怎样有感情地朗读课文，通过朗读把充沛的感情表达出来，方法有：

21、敌人正处心积虑地想分化我们，我们千万别中计。

22、 (1)鹅被金奎叔轻轻地提了起来。   (2)老雄鹅跑了过来。   

23、本单元语文园地编排了“交流平台”“词句段运用”“书写提示”“日积月累”四个板块的内容。整节课我围绕着各版块教学目标和要点组织教学。

24、教师引导：通过同学们的想象、表达，我们对成语有了更深的理解，请你体会着再来读一读。

25、(5)示例：老师教导我们无论做什么事都要有始有终，坚持不懈。

26、教师引导：看到这些成语你会想到怎样的画面呢？谁来说一说。

27、(3)《白鹭》的作者是_______，这篇文质兼美的_______生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味，给人以美的享受，表达了作者____________________________。

28、 chōng gěng shā zhěng sī cháo

29、    便 待 间 强 划 削 冠 任 落 哼 龟 更 悄 累 识 传 着 卷 差 奔

30、  汛(    )  协(    )  侵(    )  妨(    )

31、放学离开教室，每个人都要收拾自己的课桌，将椅子推进桌子下面。

32、(1)每组词语的意思有什么相同和不同？选择其中一个词语写一段话。(出示课件4)

33、兵荒马乱：荒、乱：指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安景象。

34、(6)盘古创造了宇宙。   (3)为人类造福，没有错。   

35、示例:天快亮了,规定的时间马上到了。只见黄继光站起来,张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

36、〔解析〕这道题考查的是给文章换题目的能力。解答这类题时,我们可以把所给选项和文章内容比较,哪一项更符合文章内容就选哪一项。这篇文章写了两件事突出母狼的智慧,这两件事中,智慧都体现在如何保护自己的孩子上,这其实就是母爱的表现,所以换成“狼的母爱”比较合适。

37、糕饼播种胶水/浇水 吩咐 爱慕 嫌弃 蓑毛 桂花收获/收货白鹭

38、敌人正处心积虑地想分化我们，我们千万别中计。

39、(20)带头的那只老雄鹅啪嗒啪嗒地跑了过来。(缩句)

40、(1)唐 王昌龄 李广 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

41、  (       )   (       )   (       )   (            )

42、     xuěyè        wéikàng       xiōnghěn     qìjíbàihuài

43、侮辱(wū wǔ)      游隼(sǔn shǔn)   岔道(chà zhà)

44、他处心积虑地盘算着把我出卖了，他好去过他的快活日子。

45、师总结：这节课我们进行了书写练习，还积累了许多和国家兴衰有关的成语。课下同学们可以按照书写提示再次练写古诗，并积累、背诵成语。这节课我们就上到这里！

46、(12)《牛郎织女》是我国古代四大民间故事。 (修改病句)

47、(5)小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。(用加点词造句)   

48、不料，他的女管家心肠歹毒，处心积虑地赢得了他的信任，与他结为夫妻，婚后却对他百般折辱。

49、没想到你们这么不长进，老是处心积虑地想要分家产。

50、流离失所：流离：转徒离散。无处安身，到处流浪。

51、〔解析〕这道题考查对汉字使用及成语积累的能力。解答这类题时,先认真看题目要求,然后根据提示回答。第一空问“咀”我们通常写作什么,先看这个字在句中的意思,在这里这个字指马的“口”,在这个意义上,我们通常写“嘴”。“咀”读zuǐ时和“嘴”通用。第二空问这句话和哪个成语有异曲同工之妙,那就先看这句话的意思,再思考这个意思和哪个成语意思相近。牛头马嘴本来是不相关的两件事,硬给安在一起,这和“驴唇不对马嘴”意思相近,可以写它。

52、我体会到小珍珠鸟已放下防备之心，与作者建立了真挚的友谊。

53、清波漾漾人影绰绰 波光粼粼炊烟袅袅人才济济人海茫茫

54、〔解析〕本题考查运用恰当的写法把画面写具体。要想把画面写具体,可以添加表示静态或动态描写的语句,或者添加适当的修饰或补充说明的语句。本题可以抓住关键词语“燃”,从火烧云的形状、

55、生灵涂炭：生灵：百姓；涂：泥沼；炭：炭火。人民陷在泥塘和火坑里。形容人民处于极端困苦的境地。

56、他对那家公司的经营权处心积虑已久，此次不惜花费重金，似乎势在必得。

57、诲 悔     教(  )  后(  )  劝(  )  反(  )

58、(3)积极参加集体劳动，认真、负责、由始至终地做好值日工作和大扫除工作；

59、教师点拨：查阅资料可以帮助我们丰富对课文内容的认识(板书“丰富认识”)，资料是我们学习的好帮手，它可以帮助我们更好的理解课文、感受情感。这个单元的课文中有很多千古传诵的经典诗篇，我们不仅要理解，还要会朗读会背诵。(板书“朗读”)如何才能通过朗读，将课文中的情感读出来呢？你有什么好建议？

60、恋恋不舍：形容舍不得离开。造句：孩子们恋恋不舍地离开了游乐园。

61、处心积虑地创造一些不好的生物是另外一件事情，无论这种生物的创造者是十几岁的黑客。

62、清明时分，西湖岸边花红柳绿，断桥上面游人如梭，真是好一幅春光明媚的美丽画面。两条修炼成了人形的蛇精，一个化名叫白素贞，一个化名叫小青，来到西湖边游玩。

63、教师点拨：谁来和我们说一说你们小组的合作成果。

64、一棵棵松树笔直的立着。一棵棵松树挺直腰杆，像一个个顶天立地的巨人，连每一根松针都雄赳赳、气昂昂的。

65、A．香飘十里　　　别出心裁　　　呕心呖血　　　与众不同

66、处心积虑地创造一些不好的生物是另外一件事情，无论这种生物的创造者是十几岁的黑客，还是某个无赖国家的恐怖分子。

67、履:半包围结构,里面的双人旁不要写成单人旁。

68、教师总结：这节课我们一起对本单元学过的文章以及学习方法进行了梳理总结。此外，我们还积累了一些意思相近但感情色彩不同的词语，了解了顿号的使用方法。课下请同学们再次将课堂上所学内容进行巩固，并完成小练习。

69、他处心积虑地想并吞对方公司，扩充自己的实力。

70、短文中不停地出现时间，如“11点半”“11点45分”“12点整”……为什么要这样写？(2分)

71、逗号所表示的停顿不外乎三类：一是表示分句之间的停顿，二是表示句中成分之间的停顿，三是表示句子成分内部的停顿。

72、期末复习(8)写作专项复习--第5~6单元

73、以前我总觉得人不可能处心积虑地做这种细节布置，但现在我早就知道，人算计起来，对于细节的掌控能力其实是无穷的。

74、诚然，若要抛弃冷战后的和平，没有比这更处心积虑的做法了。

75、①所 然  ②暴发  ③协 序  ④直 壮  ⑤璧 赵  ⑥荆 罪 

76、条 道 句 块 轻快 美好 隐蔽 理直气壮 热情 有力 

77、                     田螺姑娘的故事

78、预设：一次可以多看几个字，不要写一个字看一下。

79、(3)兰兰画的这幅对称(chènchēng)图形，赢得了大家的称(chènchēng)赞。  

80、  浸(       )  浇(       )  慕(       )  嫌(       )

81、教师点拨：是的，要学会一词连写，不要看一笔写一笔。接下来就请你按照书写提示，仿照着将两首古诗写一写吧。

82、示例：(1)无穷无尽 自由自在  (2)天经地义 顺理成章

83、众星拱月：比喻许多人簇拥着一个人，或许多个体拥戴一个核心。

84、于茫茫书海中，为你寻找更适合自己成长的有效资源和那些锲入心灵的文字。与高人交心，轻松学习，把时间留给更重要的人更重要的事。

85、(3)全年，整个村子都浸在桂花的香气里。(仿写一个夸张句)